Задание
в работе должно быть 2 части: теория и практика. В первой части, желательно про коммуникативные ууд (откуда они, кем разработаны и т.п.). Во вторую часть можно включить анкетирование и наблюдение, за тем как учитель начальных классов формирует ууд. общее число страниц 30-35 (обе части должны быть примерно равны 15/15). список литературы: не меньше 30 источников (желательно за последние 5 лет)
Спасибо, работа выполнена вовремя , хоть и с правками. главное результат и оперативность
Очень хорошая работа! С одной лишь теорией получилось защититься. Курсрук оценила, что теория была сделана качественно и вовремя, а я теперь свободна! Спасибо автору и Виктории.
Спасибо,есть свои минусы и плюсы)
спасибо огромное за помощь! все отлично!
Спасибо за оперативную и хорошо выполненную курсовую работу.
Отлично! Спасибо !!!
Не уложились в срок, а так все нормально.
Качество выполнения на высшем уровне
Спасибо. Максимально быстро сделано.
Очень замечательный сайт. Заказывала курсовую работу, сделали быстро и на отлично. Спасибо огромное.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Формирование нравственного самосознания обучающихся
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Утренняя гимнастика как средство формирования навыков ходьбы и бега младших дошкольников
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Формирование читательских умений младших школьников на уроках литературного чтения
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Устное народное творчество как средство развития детской речи заказ
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
В процессе школьного обучения необходимо учитывать и значимость влияния на воспитание подрастающего поколения социальных институтов. Так, детские общественные объединения в воспитательной системе школы занимают одно из важнейших мест. Они, как правило, занимают отдельную социальную нишу, и возлагат….
Читать дальше– это сложный и многогранный процесс познания, который организован определенным образом и находится под контролем у педагога.Роль преподавателя в процессе обучения значительна. Преподаватель создает условия, необходимые для полноценного усвоения учебного материала, проводит работу, направленную на….
Читать дальшепредставляет собой размышление индивида о самом себе, самонаблюдение, анализ продуктов собственной активности и их переосмысление, изучение своих эмоций и мыслей, обращение сознания внутрь себя и размышление о личном внутреннем состоянии. Рефлексию можно определить как формирование нового знания в….
Читать дальшеНи один из методов обучения не может обойтись без средств обучения. Благодаря им можно значительно повысить эффективность учебного процесса, на практике реализовать принцип наглядности, облегчают процесс познания и осмысления полученной информации.Прежде чем мы начнем разговор о том, что такое сред….
Читать дальшеСтруктурные компоненты целостного педагогического процесса – это:Педагогическое воздействие и взаимодействие характеризуются целью. Только тогда это можно рассматривать в качестве организованного и управляемого процесса.Содержание педагогического процесса считается сложным и неоднозначным вопросом.….
Читать дальше
