Задание
выполнить необходимо до 24.04.18 . Можно выбрать другую тему из прикрепленного файла
Очень качественная работа. Автор хорошо разбирается в теме. Написано грамотно и по существу
Сделали быстро и качественно. Работу приняли с первого раза. Большое вам спасибо, не первый раз выручаете!
Спасибо, оценили на 75 баллов из 100а.
Не плохо, но была коректеровка. Так хорошо.
большое спасибо, все как надо! получила хорошую оценку благодаря Вам.
Работа хорошая. Спасибо за помощь.
Спасибо, работу приняли с первого раза. Но есть недочеты небольшие
В целом работа сделана неплохо. Жаль, что не достаточно развернуто получилось, но в целом я доволен (8/10). Оригинальность 81% - отлично (10/10). Работа сделана быстро - это большой плюс (10/10). Поддержка на высоте! Благодарю за работу! Буду еще обращаться.
Отлично сработано!
Большое спасибо! Работа отличная, выполнена в срок и за разумные деньги.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Работа по предмету теоретические основы организации обучения в начальных классах
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 500 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Режим дня как средство оптимизации физического развития детей заказ
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Индивидуальная и подгрупповая логопедическая работа с детьми по развитию пальчиковой моторики
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Творчество педагога в процессе педагогического проектирования
Стоимость: 400 руб.
В понятие познавательного интереса различные ученые вкладывают различный смысл. Среди самых распространенных определений следующие:Из предложенных формулировок становится понятно, что пусть ученые и вкладывают различный смысл в понятие познавательного интереса, но не противоречат друг другу, выделя….
Читать дальшеНаука сможет развиваться только при накоплении новых фактов. Для такого накопления необходимо наличие научно обоснованных методов исследований, на которые влияют комплекс теоретических принципов, именуемых методологией. – это наука о принципах формирования, способы и формы научно-познавательной акт….
Читать дальше– это основное положение теорий, учений, мировоззрения, науки, внутреннее человеческое убеждение, которое определяет его отношение к реальности, поведенческие нормы и нормы деятельности.Его основой служат уже изученные закономерности. Причем принципы логически не выводятся из законов. Закономернос….
Читать дальшеПо классно-урочной системе, принятой в школах многих стран, урок считается основной единицей образовательного процесса. Он ограничивается различными временными рамками, целью и составом участников мероприятия.Урокам свойственна определенная структура, которую обязан соблюдать каждый педагог. Но уро….
Читать дальше
