Задание
Курсовая работа Тема: воспитатель как субъект педагогической деятельности 32 страницы Оригинальность: 75% Нужен шрифт Tomes New Roman 14 размер Систему не знаю Требования есть
Сделали все быстро, хотя я указывала месяц на работу! Делали правки все быстро, вовремя. Было неловко временами отправлять на доработку. Но соблюдали все пожелания, были вежливы. Обращусь в следующий раз и посоветую друзьям (что уже сделала).
Работа выполнена хорошо. Спасибо автору за работу и за время её выполнения. Я довольна)))
Сделали все в срок, четко по требованиям!
Все отлично незначительные претензии были, но они не существенны. Хорошая работа.
Очень понятно расписано! Читать было одним удовольствием!
Нам нужно изменить тему, написали не ту)
Добрый день! Хотела выразить огромную вам благодарность. Работу защитила на отлично, и преподавателю все понравилось. Вы супер:-)
Работа хорошая. Выполнена даже раньше назначенного срока. Спасибо
Большое спасибо девочкам-менеджерам за помощь)
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Педагогическое сопровождение ребенка старшего дошкольного возраста в развитии песенного творчества
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Тема урок и другие формы обучения на современном этапе
Стоимость: 2200 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Особенности преподавание предмета окружающий мир в классе
Стоимость: 1600 руб.
Педагогические познания берут свое начало из далекого прошлого. Сначала это был опыт, далее – теоретические обобщения, а на сегодняшний день – это неоспоримо имеющиеся закономерности.В древние времена люди постепенно накапливали практические умения, связанные с обучением и воспитанием подрастающих ….
Читать дальше– это средство организации межличностных взаимоотношений между учениками и классным руководителем, целью которых является создание школьного коллектива и органов ученического самоуправления. – это создание условий для достижения учащимися необходимого социального опыта общественной жизни и формиро….
Читать дальшеПринципы обучения нужно рассматривать системно. Система принципов обучения формировалась посредством раскрытия взаимосвязей и взаимообусловленности принципов и объединила их пары в общие названия, например: «научность и доступность», «систематичность и связь теории с практикой» и другие. Таким обра….
Читать дальше– это часть общего воспитательного процесса, имеющая своей целью сформировать навык восприятия и преобразования окружающей действительности согласно законам красоты во всех сферах человеческой деятельности.Эстетическое воспитание призвано способствовать всестороннему гармоничному развитию личности.….
Читать дальше