Задание
предмет: Менеджмент в сфере культуры и образования. 20-25 страниц, 14 пт, 1,5 инт Содержание, введение (актуальность, цель, задачи (=кол-ву пунктов), проблема, объект, предмет, источниковая база, структура работы, основная часть (подстрочные сноски с 1 на каждой странице), заключение, список (6-8 источников по ГОСТУ)
сделано все правильно на 100баллов с менеджером связь отличная
Спасибо! Работу выполнили, не знаю конечно на сколько верно, потому что я контрольной вообще не понял, и пытаясь разобраться даже, тоже не смог ничего понять! Но думаю, что всё отлично! Работа выполнена в кратчайший срок, долго ждать не пришлось! Спасибо!
Все прекрасно. Все очень оперативно и вообще
Было пару замечаний, а так все хорошо
Спасибо большое автору за доработку и менеджеру Ирине Неверчик.
Спасибо, Работы выполняются оперативно, качественно.
Работа выполнена в сроки и качественно. Спасибо
Не знаю почему но на 5 не потянула.
Большое спасибо! Работа выполнена быстро и качественно. Сдано!
Все просто супер !
Тип: Контрольная работа
Предмет: Менеджмент
Задача выбора из множества альтернатив по проблеме нужно выбрать проблему и предложить альтернативы
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Менеджмент
Задачи одно задание и несколько вопросов
Стоимость: 500 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Менеджмент
Инновационные процессы и кадровое консультирование
Стоимость: 1600 руб.
Управленческие решения в организации принимаются средствами динамических и внутренне взаимосвязанных процессов, которые состоят из конкретных функций этих решений, представленных на рисунке ниже: Процесс постановки управленческой задачи состоит, прежде всего, из осознания необходимости в конкр….
Читать дальшеПод организационной структурой управления понимают целостную совокупность относительно самостоятельных компонентов, которые реализуют функции управления, закрепленные за ними, а также обладают необходимой компетенцией и находятся в определенных связях (как формальных, так и неформальных) для того, ….
Читать дальшеЗаконы организации в своей сущности состоят из общих и частных компонентов. В общей части закона, механизм действия существует без привязки к географическому расположению страны, а также характера деятельности организации. Частные компоненты представлены тем частями закона, которые не могут измен….
Читать дальшеПри изучении группы в качестве субъекта деятельности, то, по мнению автора Г. М. Андреевой, и к ее структуре стоит подходить соответственно. Исследование структуры групповой деятельности состоит из описания функций каждого члена группы в этой объединенной деятельности. Кроме того, довольно существе….
Читать дальше
