Задание
Название темы курсовой можно выбрать любое, лишь бы соотвествовала предмету и заданиям. Характеристика выбранного здания, его основное назначение, план этажа, схема кабинетов на одном этаже. Техническое управление, коммерческое управление и управление инфраструктурой. Проблемы и их решения. Алгоритм выполнения работы. 1.Введение 1-2 листа Значение элементов управления инфраструктурой предприятия для выбранного объекта. 1 часть (4 -5 листов) Характеристика выбранного здания и его основное назначение (по техническому паспорту), год постройки, этажность, капитальность (материал стен), план этажа, сделать схему по кабинетам. Желательно одноэтажное здание. Планировка помещения, метраж каждой комнаты. Кратко об организации здания (структура управления). 2 часть (4-5 л.) Техническое управление зданием. Выбираем 2-3 проблемы, присущие объекту. Из них выбираем главную проблему, где больше затрат. Предлагаемые пути решения (2-3). Выбор наилучшего варианта. Теоретическое обоснование возможного экономического эффекта. Можно привести расчет. Выбор вариантов и обоснование наилучшего обязательно приводить в виде блок-схемы. 3 часть(4-5 л.) Управление инфраструктурой здания. Система питания, парковки и т.д. 2-3 проблемы. Схема та же, как во 2 части. 4 часть (4 л) Коммерческое управление 1-2 проблемы. Схема та же, как во 2 части. 5. Заключение (3 л) Обобщение, Предложения. 6. Список литературы не менее 6 источников
Общение с менеджером было приятным, все работали быстро. Автор закончил работу даже раньше, чем было оговорено, и работа написана отлично! Спасибо большое!
Спасибо, отличная работа. И никаких заумных слов , всё просто и понятно
Спасибо за помощь, все сделано хорошо!
В целом доволен работой, спасибо за сотрудничество
Пополнил баланс 10 минут назад, деньги до сих пор не зашли
Работы выполнена великолепно, Спасибо за доработку! Защитилась на отлично
Оценка 4.
Лично мне работа очень понравилась. На текущий момент она принята куратором, но тема прояснится полностью только после самоизоляции.
Данная работа выполнена в кратчайшие сроки, все сделано в лучшем виде, преподаватель доволен, буду рекомендовать Вас своим друзьям, огромное спасибо!
Все заказы зачтены, ,большое спасибо вам за оперативность выручили, еще к вам обращусь больше вам клиентов.
Тип: Курсовая
Предмет: Менеджмент
Развитие научного управления управление персоналом в сочетании с другими науками
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Менеджмент
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Менеджмент
Темаособенности работы менеджеров в крупном и малом бизнесе
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Менеджмент
Проблемы и перспективы использования идей поведенческого подхода в современных условиях
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Менеджмент
Тема пластиковые карты как инструмент безналичных расчетов
Стоимость: 2000 руб.
Данный вид результата интеллектуальной деятельности напрямую взаимосвязан с работами авторского права, которые в дальнейшей деятельности используют, видоизменяют либо совершают над ними какие-либо манипуляции. Возникающие отношения соседствуют с авторскими, то есть напрямую связаны с ранее сформиро….
Читать дальшеЗаконы каждой организации содержат в своем составе две части: общую и особенную. Общую часть закона можно охарактеризовать наличием механизма действия вне зависимости от географической локации, страны, отрасли деятельности данной организации, а особенную – отражением особенностей организации в каче….
Читать дальшеИерархическая структура работ (от английского «Work Breakdown Structure») – инструмент, который позволяет разделить цельный проект на составные элементы. Данный инструмент определяет иерархически структурированное разделение работ для того, чтобы реализовать проект силами всех задействованных в нём….
Читать дальшеКатегорию «трудовые ресурсы» принято использовать для описания трудоспособных граждан, проживающих в конкретной стране, регионе, находящихся в определенной экономической отрасли, либо трудящихся на конкретном предприятии. В пределах определенной организации, наиболее частым в употреблении является ….
Читать дальше
