Задание
Суть задания При выполнении работы Вам необходимо: 1) отразить приобретенные за время обучения знания (т. е. теоретические положения в ответах следует излагать, опираясь, прежде всего, на материалы Вашей образовательной программы); 2) показать умение применять эти знания на практике (необходимо приводить примеры из Вашей или сторонней практики и/или идеи практического применения излагаемых Вами теоретических положений). Критерии оценки Работа оценивается по следующим критериям: Исследовательский / прикладной (не обзорный или чисто теоретический) характер ответов Грамотность изложения ответов (имеются в виду, прежде всего, согласованность текста, его целостность и стилистика практико-ориентированного исследования (не бытовой стиль ответов). Орфографические или пунктуационные ошибки не влияют на результат проверки (за исключением большого числа грубых ошибок)) Логичность структурирования ответов на задания Умение использовать методики, изложенные в содержании образовательной программы Ответ на одно задание рекомендуется давать в объеме не менее 2500 знаков. Слишком громоздкий ответ (более 14000 знаков, т.е. 4 стр.) на один вопрос может свидетельствовать о неумении Автора кратко и по существу излагать свою мысль. Пожалуйста, избегайте таких ответов. Задание 1 Охарактеризуйте этапы инновационного образовательного процесса. Что представляет собой педагогическая технология? Приведите практические примеры педагогических технологий в дополнительном профессиональном образовании. Задание 2 В чем состоит специфика педагогических нововведений? В чем она проявляется в практике дополнительного профессионального образования? Задание 3 Какие факторы (силы) способствуют нововведениям в образовании, а какие препятствуют их развитию? Приведите практические примеры действия таких факторов. Какие выделяют типы новаторов? Задание 4 В чем состоит сущность технологического подхода в обучении? Охарактеризуйте технологии развивающего обучения. Какие технологии развивающего обучения могут быть использованы в практике дополнительного профессионального образования? Задание 5 Что представляют собой активные формы обучения? Какие разновидности активных методов обучения существуют? Какие из них Вы считаете наиболее эффективными в практике дополнительного профессионального образования и почему? Материалы курса прикрепляю вложениями.
Карантинные события в мире и стране принесли много изменений в жизни. Поэтому стало мало времени дабы вникать в учебу. Поэтому обратился сюда по совету друзей и использовал услугу по написанию аттестационных работ (подтверждение квалификации) для студентов. Отправил им подробное ТЗ и спустя время получил готовое решение, которое перечитал и успешно сдал преподавателям.
У меня сложились положительные впечатления от использования услуги по написанию аттестационных работ (подтверждение квалификации) для студентов. Исполнители компании в короткий срок вникли в суть приступили к работе. Сам же не смог сделать из-за ряда причин. В оговоренный период получил готовое решение, которое полностью устроило, Результатом доволен.
Рекомендую и сам вернусь! быстро, качественно и скидка на будущие работы
Быстро, удобно, качественно!
Были недопонимания, но сама работа выполнена хорошо!
Работа выполнена качественно в срок. Были некоторые мелкие доработки.
Все сделано в срок. Материал был не сложный и автор справился отлично Спасибо !
Дали очень хорошую характеристику, зачтено без замечаний! В целом, заказчик остался очень доволен, хотя по- началу пришлось попереживать из-за сроков и качества выполнения. Спасибо большое, буду рекомендовать ваши услуги!
Тип: Аттестационная работа
Предмет: Педагогика
Организация физического воспитания дошкольников
Стоимость: 5800 руб.
Тип: Аттестационная работа
Предмет: Педагогика
Стоимость: 2200 руб.
Тип: Аттестационная работа
Предмет: Педагогика
Развитие музыкальноритмических способностей у учащихся на уроках теоретических дисциплин в дши
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Аттестационная работа
Предмет: Педагогика
Стоимость: 3400 руб.
Тип: Аттестационная работа
Предмет: Педагогика
Влияние мелкой моторики на общее развитие детей дошкольного возраста
Стоимость: 2300 руб.
Тип: Аттестационная работа
Предмет: Педагогика
Предметнопространственная среда группы как средство всестороннего развития ребенка
Стоимость: 2000 руб.
В законе «Об образовании» не подаётся классификация образования и не происходит деление образовательных учреждений на виды. Что такое образовательная организация? Это организация, которая делится на типы, в зависимости от программ обучения, которые используются в работе.Приведенная таблица – это ви….
Читать дальшеДля повышения уровня обучения, развития творческих способностей учащихся в педагогической практике большую актуальность получают инновационные процессы, формы и методы, способствующие росту познавательной активности, мотивации к обучению, креативности, наличия инициативности обучающихся. Для повыше….
Читать дальше– это наука, которая занимается изучением законов передачи социального опыта старшими поколениями и активного усвоения данного опыта младшими.Педагогика является одной из самых древних наук. На протяжении всей истории общества происходило становление и развитие народной педагогики. Постепенно люде….
Читать дальшеДля современной теории и методики физического воспитания актуален вопрос о разработке комплексного подхода к определению основных понятий в этом направлении. Прежде всего, это связано с необходимостью установления связи понятий, характеризующих физическое воспитание, и главных общих педагогических ….
Читать дальше
