Задание
выравнивание по ширине,1,5 интервал,14 шрифт,содержание,список литературы,ссылки.На основе заказа№146607 разработать концепцию школы.
Спасибо большое за проделанную работу! Всё выполнено в соответствии с требованиями. Очень довольна результатом.
Все было выполнено вовремя, даже раньше. Спасибо!
ВСе четко, сделали как надо , буду заказывать еще
Работа выполнена качественно и оперативно, текст написан грамотно и научно. Оформлено все также правильно. Очень довольна заказом. Спасибо большое!
Замечательно, Вы очень помогли мне, работа подучила высокую оценку.
поставили 5 за зачет.Спасибо!
Все хорошо, спасибо автору за быструю и качественную работу работу
Спасибо большое, работа сделана на отлично!!!
Александр большой молодец! Всегда помогает,быстро связывается с автором при возникновении вопросов по работам. Спасибо.
спасибо вам за работу!!!!
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Тема память дошкольников с интелектуальной недостаточностью
Стоимость: 600 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1200 руб.
– самостоятельный раздел теории воспитания, занимающийся изучением специфики организации воспитательного процесса в образовательных, воспитательных учреждениях и детских организациях, разрабатывающий рекомендации по эффективной реализации воспитательной работы.В «Российской педагогической энциклоп….
Читать дальшесчитается одной из самых эффективных форм работы учителя с учащимися. Данная деятельность подразумевает работу коллектива, состоящего из детей и активизирующегося под руководством педагога. – всестороннее развитие личности в коллективе. Значимость данной теории определяют два аспекта.Первый говори….
Читать дальшеПоследние годы нашей современности характеризуются резким падением показаний социальной защиты детей, следствием чего становится рост доли детей с ослабленным здоровьем, которые уже в процессе начального школьного обучения демонстрируют признаки нарушений в развитии психических или психофизиологиче….
Читать дальшеПедагогическая деятельность имеет целесообразный характер и направлена на достижение поставленных целей, решение задач. Цель – это системообразующий фактор педагогического процесса. Она приводит к иным компонентам обучающей системы. Цель определяет выбор средств, формы организации обучения.В общем ….
Читать дальше
