Задание
12-13 страниц. Уникальность 50% Определите для рассмотрения любой социальный процесс. Проведите его анализ по следующей схеме: 1.Выявление субъекта социального процесса, анализ его целей, интересов, потребностей 2.Оценка состояния процесса, выявление проблем и противоречий развития, конфликтных рисков 3.Анализ последствий, порожденных процессом (положительных и отрицательных)
Преподаватель зарубежной литературы в университете дал творческое задание, несложное, но времени много должно было уйти. У меня были планы, поэтому перспектива сидения у компьютера нескольких дней меня не слишком радовала. Обратилась сюда за помощью. Прислали готовый документ в обозначенное время, качество приемлемое (преподаватель принял без лишних вопросов).
Комментарий преподавателя: «путаете Я-образ и Я-концепцию.» 15 из 20 баллов. Работу переделывать или доделывать не требуется.
Супер! Огромное спасибо исполнителю! Заказ был выполнен быстрее чем требовалось, с соблюдением всем пожеланий. Объем сделан в разы больше, это неожиданно! Спасибо тебе дорогой друг за помощь!
Спасибо за работу !!!! Очень хорошая работа !
Работа оценена на высокий балл, всё отлично.
5
5
Отлично всё! Спасибо большое
Хотелось бы поблагодарить ,всех сотрудников .Спасибо ,вам большое .С уважением Татьяна.
Оперативная и качественная работа! Спасибо, вы лучшие!!!
Тип: Творческая работа
Предмет: Социология
Исследовательская работа по социологии
Стоимость: 1100 руб.
Четкий порядок в отношениях социально-трудового характера, а также координация деятельности трудовой направленности молодежи осуществляются посредством специального правового регулирования.К нормативным документам правового характера, контролирующим социально-трудовые отношения молодежи и принятым ….
Читать дальше– представитель французской школы социологии, сторонник классического позитивизма. На социологические взгляды Дюркгейма повлияли Р. Декарт (рационалистическая методология), Ш. Монтескье (идеи детерменизма), И. Кант (учение об этике), В.Вунд ( основы экспериментальной психологии), О. Конт ( позитив….
Читать дальше1920-1930-е годы – это период утверждения эмпирической социологии в США. Чикагская социологическая школа во главе с Р. Парком и Э. Берджессом способствовала развитию новых тенденций в социологии. Они поставили на передний план проблемы человеческой экологии в условиях городской среды, акцентировал….
Читать дальшеОгюст Конт (1798-1857) - французский философ, родоначальник позитивизма, он первым дал название науке об обществе, определил специфику предмета и метода социологии. Именно О. Конта считают родоначальником науки социологии как самостоятельной отрасли знания.Влияние работы с философом А. де Сен-Си….
Читать дальше
