Статью подготовили специалисты образовательного сервиса Zaochnik.

Рассмотрение имиджа личности в качестве воспринимаемого и передаваемого образа

Содержание:

История имиджа

Каждый человек задумывается о том, как он выглядит, как на его внешний вид реагирует общество. Для положительной реакции люди продумывают свой образ, иными словами имидж.

Имидж возник еще в давние времена. В то время как такого понятия не было. Образ – вот прототип имиджу прошлых веков. Проблемы его создания были всегда, например: проблема создания образа идеального государства. Геродот, Тит Ливий, Плутарх, Конфуций, Лао Цзы, Протагор, Платон, Мор в своих трудах отводили первые роли именно правителям, у них (правителей) непосредственно был свой собственный образ. Также в развитие теории имиджа внесли огромный вклад Макиавелли (он применил термин «личина»), Лебон, Ницше.

Сам же термин «имидж» в профессиональный оборот ввел американский экономист Болдуинг в 60-е годы ХХ века. Употреблялся он (термин) исключительно для делового преуспевания. Имидж в широком смысле начал использоваться позже.

Определение имиджа

Э. Гофман дал следующее определение имиджу:

Определение 1

Имидж – 1) это искусство управлять впечатлениями; 2)воспринимаемый и передаваемый образ человека.

Дадим еще одно определение имиджу.

Определение 2

Имидж (англ. «image» от лат. «imago» — «образ», «вид», «ореол») — 1) это стереотип, сложившийся в массовом сознании; 2) образ, который предоставляется миру человеком его «я».

В современном понимании имидж можно трактовать по-разному:

  • впечатление;
  • представление;
  • мнение;
  • самопрезентация;
  • действенное значение образа активного человека;
  • проектируемая или реальная «конструкция», состоящая из разнообразных средств выражения человеческого достоинства и т.д.
Вывод 1

Имидж несет в себе имиджеформирующую информацию, т.е. индивидуальные сведения о человеке, которые являются основой для формирования мнения о личности, и оно бывает двух видов: прямое, косвенное. Прямая информация та, которую получают непосредственно при контакте, косвенная – из других источников, например, мифов, легенд, слухов и т.д.

Нужна помощь преподавателя?
Опиши задание — и наши эксперты тебе помогут!

Формообразующие признаки имиджа

Имидж формируется не только за счет внешнего образа, но и за счет личностных характеристик:

  • интеллекта;
  • речи;
  • настроя;
  • характера;
  • и т.д.

Создать себе имидж трудная задача, поэтому этой сфере посвящена целая отрасль научного знания – имиджеология.

Большинство людей обладают личностным привлекательным имиджем, но симпатию у других человек заслуживает после хорошей самопрезентации. Без нее невозможно достичь успехов в любой сфере деятельности. Э. Сэмпсон говорил, что имидж – это картина вас.

Автор изучает имидж личности с точки зрения сочетания ряда внешних и внутренних параметров, которые задают образ человека как:

  • воспринимаемый (то, как другие видят человека. Основан на прошлом опыте, отражает самоуважение человека);
  • требуемый (профессиональные характеристики).

На основе научных исследований ученые сделали вывод, что красивым людям легче создавать эффект личностного обаяния, например, американская Синди Кроуфорд. Но мало привлекательным людям не закрыт путь к имиджу, им необходимо продемонстрировать естественные свойства личности.

Создание личного образа сложный процесс и требует много сил и времени. Чем больше тратятся данные ресурсы, тем ярче проявляются:

  • интеллектуальные способности;
  • художественные;
  • информационные характеристики личности.

Быть обаятельным значит быт мужественным.

Три группы наиболее важных личностных качеств, формирующих имидж:

  • 1 группа: коммуникабельность, эмпатичность, рефлексивность, красноречивость. Эти характеристики являются естественными свойствами личности, но их необходимо тренировать;
  • 2 группа: характеристики, которые были приобретены как следствие образования и воспитания личности. Сюда входят: нравственные ценности, психическое здоровье, способность к межличностному общению. Нравственный человек живет по нормам морали, безнравственный – страстями, кредо;
  • 3 группа: характеристики, приобретенные жизненным и профессиональным опытом, что помогает развить интуицию.

Многие исследователи утверждают: 92% впечатление зависит от внешности и звучания. Именно поэтому, например, политики посещают курсы актерского мастерства, где ставят голос, развивают артикуляционный аппарат и т.п.

Также имидж имеет две стороны:

  • субъективную (передаваемый образ человека);
  • объективную (восприятие людей человека с точки зрения имиджа).

Эти два образа могут не совпадать. Так как создать имидж самому трудно, в этом могут помочь имиджмейкеры.

Вывод

Межличностное восприятие:

  • представляет сложный процесс восприятия внешности личности и соотношение с характеристиками человека;
  • включает в себя методы, с помощью которых человек интерпретирует действия, дает оценку другой личности. Сюда относятся: идентификация, эмпатия, аттракция, воспроизведение мотивов и причин другого человека;
  • допускает искажение воспринимаемого образа. Это объясняется социально-психологическим эффектом;
  • имеет эффекты первичности и новизны.

Навигация по статьям

Выполненные работы по психологии
  • Психология

    Субъективное благополучие в подростковом возрасте

    • Вид работы:

      Курсовая

    • Выполнена:

      27 июля 2017 г.

    • Стоимость:

      1 000 руб

    Заказать такую же работу
  • Психология

    Лабораторные работы по психологии

    • Вид работы:

      Лабораторная работа

    • Выполнена:

      24 июня 2017 г.

    • Стоимость:

      400 руб

    Заказать такую же работу
  • Психология

    Базисные убеждения и социальные верования студентов

    • Вид работы:

      Курсовая

    • Выполнена:

      22 сентября 2017 г.

    • Стоимость:

      900 руб

    Заказать такую же работу
  • Психология

    Коррекция тревожности у младших школьников с зпр арт

    • Вид работы:

      Дипломная

    • Выполнена:

      24 марта 2017 г.

    • Стоимость:

      4 600 руб

    Заказать такую же работу
  • Психология

    Роль картинки в обогащении словаря детей раннего возраста

    • Вид работы:

      Курсовая

    • Выполнена:

      31 января 2015 г.

    • Стоимость:

      1 000 руб

    Заказать такую же работу
  • Психология

    Особенности диагностической работы учителя начальных классов

    • Вид работы:

      Курсовая

    • Выполнена:

      16 ноября 2014 г.

    • Стоимость:

      900 руб

    Заказать такую же работу
  • Не получается написать работу самому?

    Доверь это кандидату наук!