Статью подготовили специалисты образовательного сервиса Zaochnik.

Методы проектирования концепций

Содержание:

Эпилог

Существует ли потребность в концепции исследования и если да, то при каких условиях? Какая роль отводится концепции исследования в достижении его успеха? Каким образом производится проектирование концепции исследования? Какие методы применяются при проектировании концепции исследования? Ответить попытаемся в рамках данной статьи.

Проектирование концепции

Работа исследователя соизмерима с работой проектировщика, создающего новое устройство и располагающего для этого соответствующим набором методов проектирования.

Однако исследователь также занимается проектированием, однако, предметом его проектирования может являться не только разрешение отдельно стоящей проблемы или исследовательской задачи, но и формирование новой концепции развития или концепции решения целого перечня проблем, объяснения тех или иных непонятных явлений и предвидения их последующих изменений.

Определение 1

Известно, что концепцией называют комплекс положений, которые связаны между собой совокупной исходной идеей, которые определяют деятельность человека (исследовательскую, управленческую, проектную, функциональную и прочие ее аспекты) и направлены на достижение конкретной цели.

Ученые выделяют, к примеру, американскую и российскую концепции изучения космического пространства, разные концепции мирного использования атомной энергии, реформирования экономических показателей и прочее.

В сфере науки концепция способствует объяснению явлений и, являясь комплексом основополагающих идей и подходов, – организации тех самых исследований.

В сфере практической деятельности человека она отображает исходные посылки и установки, цель и средства ее достижения. К примеру, в сфере менеджмента концепция отображает подходы к управлению, систему ценностей, по которым стоит выбрать варианты решений, отбор факторов практического анализа ситуаций и прочее. И в данном качестве концепция управления бесспорно обуславливает его эффективность и совокупный успех. 

Условно выделяют несколько разных концепций в сфере управления: концепция качества, концепция человеческого капитала, концепция культуры управления, концепция неформального управления и прочие. Их отличия кроются в систематизированных акцентах в управленческой деятельности, опорных факторах ее организации и реализации.

Концепция управления может являться как предметом, так и итогом исследования управления и научно обоснованного проектирования.

Методы проектирования

Специфика концепции управления в качестве предмета исследования предопределяет и методы его осуществления, коими являются методы интеграции исследования и проектирования. Интеграцию можно осуществить посредством последовательного, трехступенчатого применения методов дивергенции, трансформации и конвергенции (см. рисунок).

Методы проектирования

Рис.  - Методы проектирования концепции

Определение 2

Дивергенция есть прием расширения границ предмета исследования, что является необходимым для предоставления достаточного объема пространства поиска эффективного решения.

Самым эффективным случаем для использования дивергенции является неустойчивая или неопределенная цели исследования, а также случай, когда цель имеет весьма условный, приблизительный характер. Любые варианты возможных решений принимают к изучению: противоречивые, не относящиеся к проблеме, отдаленные, приблизительные. Это позволяет расширить поле поиска. Направление анализа может подвергаться изменениям в ходе его проведения. Исследователь старается освободиться от традиционных решений, замотивировать собственное чувство неуверенности.

Концепция деятельности – комплекс подразумевающихся действий. Концепция объяснения – комплекс главных положений, который раскрывает сущность явления.

Дивергенция есть проверка на устойчивость идей, подходов, векторов в исследовании, поиск парадигм и точек отсчета. На данном этапе не занимаются принятием решений, так как эта стадия «свободного полета» и поиска в той ли иной проблематике. Для данного метода наибольшей важностью обладает постановка вопросов, которые отражают сущность проблемы.

Замечание 1

К методам дивергенции относится обобщение литературы, визуализация проблемы, обсуждения, исследование формулировок, аккумулирование и систематизация информации, инвентаризация мнений и подходов, такой инструмент как анкетирование, исследование ограничений.

Прямым результатом дивергенции становится с наибольшей степени верная постановка проблемы, выявление подходов и целей ее разрешения, а также шкалы оценок вариаций решений.

Следующим методом исследования, который характеризует специфические методы его реализации, принято считать метод трансформации.

Определение 3

Трансформация – это видоизменение проблемы и отображение ее в той интерпретации, которая является самой приемлемой для изучения, в большей мере отвечая потребностям и целям всего исследования. 

Сущность трансформации состоит в структурировании, изменении проблемы и отображение ее в виде ясной схемы, которая бы отражала содержание и особенность задач исследования. Данное конструирование модели разрешения проблемы пребывает согласно выбранным подходам и оценкам, установлению границ исследования, отделению важного от менее важного.

Трансформация состоит из декомпозиции проблемы, установления инструментария ее разрешения, формулирования главных понятий, рекомендуемых к оперированию при осуществлении исследования. Это и должно являться итогом трансформации. В данном результате уже закладываются предпосылки для финишного решения, однако, оформление его осуществляется на следующем этапе.

Замечание 2

Методы трансформации состоят из классификации, смещения ограничений, ликвидации тупиковых направлений, определения новых свойств, проектирования исследования, установления взаимодействий, уточнения структуры проблемы, морфологического анализа, выбора критериев, ранжирования.

Далее перейдем к изучению метода, получившего названия конвергенции. Данный метод - это последовательное планомерное решение альтернативных и второстепенных проблем до той степени, пока не сформируется финишное решение, которое характеризует достижение цели исследования.

К особенностям конвергенции можно отнести применение методик строгого логического отбора, ликвидацию неопределенности, исключение альтернатив согласно заданным критериям. Ключевую роль тут стоит отвести формуле принятий решений, постепенно уменьшающей их разнообразие.

Определение 4

Таким образом, конвергенцией называют конкретизацию и детализацию исследовательских решений, сужение поискового поля, установление сочетания разных характеристик и свойств, трансформацию совокупности идей в концепцию нового менеджмента.

Методы конвергенции включают в себя практическую конкретизацию, выбор оптимально подходящего варианта, расчет и количественный анализ, ресурсно-стоимостной анализ, концептуальное упорядочение, установление взаимодействий, обсуждение практической ценности. Применение данных методов отображает последовательность рациональных мыслительных процессов при осуществлении исследования.

Легко обратить внимание на то, что они включают в себя как интуитивное мышление, присущее в той или иной мере каждому исследователю, так и логическое, характеризующееся строгими критериальными оценками и отбором вариаций. Помимо этого, данные методы мышления включают в себя также и процедурные проблемы анализа – анализ в ходе исследования того, как наилучшим образом анализировать проблемы. В конце концов, это и рационально-эмпирические методы исследования.

Использование методов и переключения стратегий

Применение всех методов проектирования концепции вместе, при взаимодействии и определенной последовательности гарантирует большой эффект, так как дает возможность выйти за пределы привычного и по принципу внешнего дополнения посмотреть на предмет анализа с новой стороны, чтобы увидеть, на первый взгляд, невидимое и неочевидное. Это способствует расширению и обогащению информации. Помимо этого, данные методы позволяют предостеречь исследователя от мнимой удачной идеи, подвергают сомнениям его выводы и заставляют продолжить поиск вплоть до рационального его окончания.

В деятельности исследователя большая роль может быть отведена методу переключения стратегий, сущность которого заключается в обеспечении связи и взаимодействия случайного и организованного мышления. И то, и другое объективно имеет место в практике анализа и дает характеристики различным стратегиям мыслительного процесса.

Стратегия мышления отображает связь истоков (причин, побуждений, возбуждающих факторов) и векторов (целей, ожидаемых результатов, ожиданий) мыслительного процесса.

Замечание 3

Источниками мышления могут являться случайные, довольно спонтанные факторы деятельности человека. Однако не всегда они выявляют связь с конкретной направленностью мыслительного процесса, чаще всего существуют самостоятельно и зачастую уходят в небытие за ненужностью или проявляются в таких же спонтанных направлениях мысли, каковыми сами и являются.

Главной задачей исследователя становится подчинение спонтанных факторов мышления общему процессу исследовательского мышления.

Вместе с тем организованное мышление может быть также обособлено от спонтанного мышления. Нельзя изучать проблемы и полагаться лишь на логику, так как свежие и оригинальные решения довольно часто расположены в плоскости случайных мыслей, непредвиденных впечатлений, неосознанных посылов. Данные процессы можно, более того, крайне полезно мотивировать и соединять с организованным мышлением.

В этом и состоит сущность метода переключения стратегии мышления. И главное здесь кроется не в том, что исследователь должен отказываться от спонтанного мышления в пользу организованного и наоборот, а в том, что сама стратегия поиска должна изменяться под воздействием совокупной работы спонтанного и организованного мышления.

Сопоставление спонтанных и организованных мыслей позволяет перейти к новой стратегии мышления. Однако в случае использования данного метода появляется большое количество трудностей, где одна из них – это несовместимый характер спонтанного и организованного мышления, хаотичность первого и строгость, точнее систематичность, второго. 

Замечание 4

Данные два типа мышления деструктируют друг друга, и потребуется много усилий, чтобы совместить и связать их. Данные усилия отображаются в навыке переключения с одной мысли на другую без потерь при этом цели и общей схемы анализа. 

Метод переключения стратегий представляет собой разрешение несовместимости жесткого и гибкого мышлений в ходе проведения исследования. Применение данного метода предоставляется возможным как в индивидуальной, так и в коллективной исследовательской работе.

Навигация по статьям

Выполненные работы по финансовому менеджменту
  • Финансовый менеджмент

    Закрыть тем по бизнес финансам

    • Вид работы:

      Дистанционный экзамен, онлайн-тест

    • Выполнена:

      21 января 2022 г.

    • Стоимость:

      5 000 руб

    Заказать такую же работу
  • Экономическая безопасность

    Профессиональные знания и навыки специалиста по экономической безопасности Задачи и ответственность специалиста по экономической безопасности

    • Вид работы:

      Реферат

    • Выполнена:

      7 октября 2021 г.

    • Стоимость:

      700 руб

    Заказать такую же работу
  • Менеджмент

    Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков Фирма Ао ОДКГТ Рыбинск

    • Вид работы:

      Отчёт по практике

    • Выполнена:

      20 сентября 2021 г.

    • Стоимость:

      3 200 руб

    Заказать такую же работу
  • Экономика отрасли

    конкурентноспособность предпрития сервиса

    • Вид работы:

      Курсовая работа

    • Выполнена:

      9 июня 2021 г.

    • Стоимость:

      2 600 руб

    Заказать такую же работу
  • Менеджмент

    Многонациональные корпорации и общество проблемы глобализации хозяйственной деятельности

    • Вид работы:

      Контрольная работа

    • Выполнена:

      20 мая 2021 г.

    • Стоимость:

      2 400 руб

    Заказать такую же работу
  • Валютные отношения

    Цели и принципы валютного регулирования и валютного контроля

    • Вид работы:

      Курсовая работа

    • Выполнена:

      16 мая 2021 г.

    • Стоимость:

      2 600 руб

    Заказать такую же работу
  • Не получается написать работу самому?

    Доверь это кандидату наук!