Задание
Требуется выполнение четырех творческих заданий, каждое из которых содержит в себе по два пункта. На каждый пункт достаточно 1-2страниц. При этом описание, разъяснение, рассуждения и анализ подобранных ситуаций (конкретных примеров) должны быть полными и конкретными. В виде примеров нужно использовать известные (распространенные) пословицы и афоризмы, так же с кинофильмами и литерат.произведениями. Нельзя делать одинаковый выбор в каждом задании (2/3/4), пословицы и афоризмы; кинофильмы и литературные произведения-необходимо воспользоваться всем хотя бы раз, обязательно подобрать пример из каждой предложенной области. Задания прикреплены в доп.материалах.
На написание семестровой работы небыло времени из-за того, что совмещаю работу с учебой. Тем не менее мой куратор требовал предоставлять ему части работы на одобрение, а идти ни с чем было стыдно. Заработок позволяет купить готовую работу, но я решила сделать это поэтапно и заказала все тут. Главы мне отправляли по почте и я предоставляла их преподавателю, он был доволен, а я передовала правки через менеджера. Когда работа была сделана и одобрена рассчиталась окончательно, так то все было растянуто почти на месяц т.к надо было сделать вид деятельности и самостоятельного написания. Рада что мне пошли на встречу, все для клиента))
В конце прошлого семестра обращался сюда дабы заказать семестровую работу. Из-за событий в стране с карантином и прочих обстоятельств не было времени на ее выполнение. Здесь же качественно сделали ее строго по ТЗ и получил на руки в оговоренный срок. Внимательно изучил после чего сдал преподавателю. В итоге получил хорошую оценку. Полученным итогом доволен.
Из-за сложившихся обстоятельств времени на учебу катастрофически не хватало и требовалось искать варианты ращения проблем. По совету друзей обратился сюда и изучил возможность написания семестровых работ для студентов. Уточнив все нюансы сделал заказ. В оговоренный срок получил готовую работу, которую предварительно изучил и сдал преподавателю.
Все супер! Работа оценена на отлично!
Учитель оценил на 80 баллов ,Спасибо большое !
Добрый день, можно запросить возврат и отменить заказ?
81 балл
5
Очень быстро и качественно! Спасибо большое, буду всегда обращаться только к вам!
Спасибо!Все готово вовремя.После проверки задания,отпишусь.
Эдуард Саркисович Маркарян (Маркарьян) (1929-2011) является советским и российским культурологом, известным исследователем теоретических проблем культуры.В 1953 году Э.С. Маркарян закончил правовой факультет МГИМО. Он писал кандидатскую диссертацию по теме «Исторический очерк и критический анализ к….
Читать дальшеВ связи с тем, что общество перешло от традиционно-патриархальной стадии развития к индустриальной, появились новые требования к системе образования. В начале XX века в России существовала система, которая сложилась в 60-х годах прошлого века. Продолжался рост грамотности, а также увеличилось число….
Читать дальшеНачало третьего тысячелетия в отечественной образовательной системе – время формирования новой культуры воспитания, основными характеристиками которой выступает антропоцентризм, демократизм, плюрализм и вариативность социально-воспитательных педагогических стратегий, концепций в воспитании. понимае….
Читать дальшеЗарождение идеи о российском государстве как о правовом имеет практически тысячелетнюю историю. Но ее становление начинается только в XIX- XXвв. Весь путь развития данной идеологии был довольно сложен и тернист.Первым шагом вступления на путь развития правового государства в начале XIX века стал пе….
Читать дальше
