Задание
1.Предмет: Методика обучения и воспитания в начальной школе. Тема: Трудовое воспитание. 2. Тип работы: контрольная работа 3. Объём работы 10 4. Оформление по ГОСТу Требования: Актуальность проблемы.Объект. Предмет. Кто работал над этой проблемой. Литература: Сластенина, Шиянов, Подвласый, можно ФГОС …..
Отличная работа сразу с оригинальностью +70% комментарий преподавателя "неплохо, правда, оптимизационные решения для конкретного груза не предложены. Оценка 75/100"
Все супер! Работа получила максимальную оценку!
Все быстро и в срок
Большое спасибо, работа потрясающая!
:))))) СПАСИБО !
Работа качественная, выполнена автором самостоятельно и на отлично.
Очень качественно и быстро.
Работой доволен, спасибо вам!
Молодцы! Выполнено в срок и все верно!! Спасибо!!
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Развитие познавательной активности дошкольника в условиях семьи
Стоимость: 800 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Индивидуальный подход к ребенкувозможности и средства осуществления
Стоимость: 400 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Система воспитания средствами искусства искусство в системе античной педагогики
Стоимость: 900 руб.
В основе учебного материала лежат предметные знания, которые являются системой различных понятий – технических, научных, технологических, определенным образом организованных и сформулированных. называются те научные знания, которые в ходе процесса обучения преобразуются в учебные.Все научные знани….
Читать дальшеВ данной статье мы рассмотрим, что такое дидактика, каково ее основное содержание, а также какие цели она ставит перед собой. Для начала сформулируем основное определение. – это ее определенная область, которая изучает основы обучения и его содержание с теоретической точки зрения.Один из наиболее и….
Читать дальше– это популярная группа техник, используемых на практике педагогами. Ее применяют на всех школьных предметах и на любой ступени образования. Источником получения знаний выступает слово. Оно бывает устным или письменным.Методы стимулируют учащихся к активной познавательной деятельности. Они обеспеч….
Читать дальшеПроблема развития коллектива получила свое специфическое заключение в психологической теории коллектива. Такой подход был обусловлен двумя обстоятельствами. Итак, с одной стороны, определенная традиция изучения коллектива в нашей отечественной науке. Но она имеет два источника. Первый характеризует….
Читать дальше