Подробнее о работе
Предмет Педагогика
Заявка номер 1 784 807
Стоимость 1200 руб.
Уникальность 70%
Объем 30 стр.
Дата заказа: 13.05.2020
Выполнено: 17.05.2020
Вычитка и рецензирование работ по педагогике:

«Технологии проектирования и оценки образовательных программ и процессов»

Задание

Все внутри файла.

Читать больше
Срок выполнения:
  • Бесплатные корректировки
  • Шпаргалки в подарок!
  • Предоплата всего 25%
от 2 дней
Похожие заявки по педагогике

Тип: Вычитка и рецензирование работ

Предмет: Педагогика

Исторические истоки и теоретические основы тьюторства

Стоимость: 900 руб.

Закажи Вычитку и рецензирование работ с полным сопровождением до защиты!
Думаете, что скачать готовую работу — это хороший вариант? Лучше закажите уникальную и сдайте её с первого раза!

Отзывы студентов

В моём ВУЗе на последнем курсе, намечалась финальная дипломная работа. К ней нужно было отнестись ответственно, но я не…
На 1 курсе моего университета был предмет география. В котором я совсем не разбирался. Когда пришло время сдавать экзам…
Пока все хорошо отправлю работы на проверку
Все написано понятным, не заумным и простым языком, выполнено на достойном уровне. В рамках бесплатных корректировок вс…
Большое спасибо, контрольная сделана на хорошую оценку. Буду обращаться ещё.
Отличная работа, быстро и качественно сделали. Ребятам огромное спасибо
Спасибо! Работу приняли! Хотя первый автор с работой подвёл, второй автор выполнил работу в космически быстрый срок. По…
спасибо большое за быструю и качественную работу!!!)рекомендую!!!!!
Защита курсовой прошла отлично. Спасибо.
Отлично! Все понятно и доступно к пониманию. Как говориться: все разложено по полочкам.
Теория по предмету «Педагогика»
Воспитание в дворянских семьях

Методы воспитания в дворянских семьях были ориентированы на определенный идеал, сущностью «нормативного воспитания», применяемого к детям дворянского происхождения, было формирование личностных качеств соответственно конкретному образу. В основу этого образа входили такие качества как: честность, б….

Читать дальше
Воспитательные принципы Константина Ушинского

Педагогика мирового масштаба начала формироваться в середине столетия. Первым педагогом был Константин Дмитриевич Ушинский, который стал действительно народным учителем, так как Ломоносов – народным учёным, Суворов – полководцем, Пушкин – поэтом. Его упоминали многие последователи, которые действи….

Читать дальше
Особенности и показатели деятельности педагогического коллектива

– это группа учителей образовательного учреждения. Он же выступает трудовой группой, имеющей обозначенные цели и задачи, образовательную программу деятельности. Его создают для образования учащихся.Педагогический коллектив выступает частью общественной группы образовательного учреждения, в котором….

Читать дальше
Что такое ЗУН в педагогике

Современная психолого-педагогическая литература часто применяет аббревиатуру “ЗУН”. Что это такое? – это Знания, Умения и Навыки.В основе содержания обучения закладываются знания, которые усваиваются обучающимися. С помощью знаний формируются:В педагогике звучит, как результат процесса изучения де….

Читать дальше
Тесты по предмету «Педагогика»
Тест по теме «Тест с ответами по теме введение в педагогическую деятельность»
Вопрос:
Признание самоценности личности, реализация внутренней и внешней свободы – это принцип…
Варианты ответа:
  1. гуманизма
  2. непрерывности
  3. демократизации
  4. целостности
Вопрос:
К группе организационно-структурных педагогических функций относится ____ функция
Варианты ответа:
  1. информационная
  2. гностическая
  3. конструктивная
  4. мобилизующая
Перейти к тесту
Тест по теме «Тест с ответами по предмету педагогика и психология»
Вопрос:
Факты, закономерности и механизмы психики являются предметом изучения в:
Варианты ответа:
  1. когнитивной психологии
  2. гештальтпсихологии
  3. бихевиоризме
  4. отечественной психологии
Вопрос:
Основной задачей психологии является:
Варианты ответа:
  1. коррекция социальных норм поведения
  2. изучение законов психической деятельности
  3. разработка проблем истории психологии
  4. совершенствование методов исследования
Перейти к тесту