Курсовая работа по общей психологии: «Современные приемы исследований личности и характера» заказ №91616

1.Титульный лист 2.Оглавление представляет собой отдельную страницу,на которой отражены составные части работы и показаны начальные страницы каждой части.наиболее распространенными ошибками этой части курсовой работы являются:отсутствие названий у глав(они не могут быть озаглавлены "Теоретическая часть" и "Эмпирическая часть"; отсутствие страниц или их двойное указание; неправильная нумерация параграфов. При нумерации первая цифра означает номер главы,вторая номер-номер параграфа. Знак параграфа в оглавлении не используется. например, 1.2-второй параграф первой главы, а 2.3-третий параграф второй главы. Введение,каждая новая глава и заключение всегда начинаются с новой страницы. Выводы могут быть представлены отдельной частью или завершать отдельным параграфом эмпирическую часть. 3. Во введении даете краткое обоснование обращения к выбраной теме,раскрывается актуальность курсовой работы. Актуальность курсовой работы обосновывается,с одной стороны,анализом сложившейся ситуации,выделением некоторого социального противоречия. Объект-это та часть психологической реальности,на которую направлено внимание исследователя.Отвечает на вопрос что исследуется?Это совокупность связей,отношений и св-в,которая существует объективно в теории и практике и служит источником необходимой информации.Объектом исследования не могут выступать люди!!! Предмет исследования более конкретен и включает только те связи и отношения,которые подлежат непосредсивенному изучению в данной работе.По сути,это часть объекта. Цель-конечный результат исследования,то,ради чего оно проводится. Задачи исследования-промежуточные этапы,достижение которых необходимо для реализации поставленных целей. Гипотеза исследования-выдвинутое научное предположение,которое либо подтверждается,либо опровергается в ходе исследования.Гипотеза формулируется так,чтобы ее можно было развернуть в виде утверждения "если ...,то ...". например,гипотеза "девушки 18-23лет более толерантны к людям,совершивших попытку суицида,чем юноши 18-23лет" означает,что ЕСЛИ мы рассмотрим отношение девушек к людям совершившим попытку суицида,ТО оно будет характеризоваться большей терпимостью,чем отношение юношей. ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ РАБОТЫ С ПРОГРАММОЙ ИССЛЕДОНИЯ:1)рассогласование программы с заявленой темой исследования;2)поставленные задачи не ведутк достижению цели;3)название работы,программа и выводы не соответствубт друг другу. Методы исследования:наблюдения,эксперимент или др. Методики исследования:опросники,анкеты,тесты и т.д. завершает введение изложение программы исследования и описанием базы исследования. 4. Первая глава работы представляет собой обзор литературы по выбранной теме.В некоторых случаях теоритическая часть работы разбивается на две главы.Решение о кол-ве глав принимается в соответствии с целью исследования.Обзор литературыподразумевает не реферирование,а углубленный анализ и систематизацию имеющихся подходов исследования.Автор должен продемонстрировать свое понимание развития проблемы.Завершать лит.обзор рекомендуется четко сформулированным резюме,содержащим краткие выводы. Следует обратить особое внимание на цитирование.Рекомендуется использовать следующий способ ссылок: -через указания в скобках номера иссточника в списке литературы.Например:[№литературы по списку;используемые страницы] возможны два способа цитирования:1) прямое цитирование,в этом случае в кавычках дословно повторяется текст из соответсвующего источника(в ссылке на источник в этом случае через точку с запятой требуется указать страницу,на которой начинается данная цитата);2) косвенное цитирование,когда одна или несколько мыслей,возможно из разных мест цитируемого источника излагаются автором своими словами,но более или менее близко к оригинальному тексту и со ссылками на первоисточники) В соответствии с этикой научного изложения,необходимо строго следить за правильностью цитирования и соответствия ссылок на источки,повозможности разделять упоминаемые в работе результаты(идеи,гипотезы)разных авторов и,соответственно,отдельно ссылаться на них.ССЫЛКИ НА ЛИТЕРАТУРУ ОБЯЗАТЕЛЬНЫ!!! 5. Вторая глава. После обзора лит-ры следует отдельная глава,в которой дано описание проведенного исследования.Эмпирическая часть работы начинается с программы и описания хода исследования и характеристики методов исследования.Также необходимо дать описание выборки.Затем анализируются полученные результаты,дается их интерпретация и делаются выводы разных авторов и,соответственно,отдельно на них.Ссылки на литературы ОБЯЗАТЕЛЬНЫ! 5.Вторая глава.После обзора литературы следует отдельная глава, в которой дано описание проведенного исследования.Эмпирическая часть работы начинается с программы и описания хода исслдования и характеристики методов исследования.Также необходимо дать описание выборки.Затем анализируются полученные результаты, дается их интерпретация и делаются выводы (подтверждается или опровергается гипотеза исследования) 6.Заключение представляет собой краткое и емкое изложение по пунктам основных результатов работы (включающих и теоретический анализ проблемы) и должны соответствовать поставленным в исследовании задачам. 7.Список использованной литературы.Рекомендуемое количество библиографических источников для курсовой работы-30(оно может изменяться в большую сторону).Недопустимо использовать только учебные пособия,библиография должна состоять в основном из монографий и научных статей из сборников и периодических изданий по психологии.Наличие популярной литературы резко снижает ценность работы.Обращается внимание на год издания библиографических ссылок.Рекомендуется преимущественно использовать публикации последних лет.Допустимы ссылки на интернет-источники(сайты научных университетов,центров,на электронные книги,статьи,научные отчеты).В этом случае следует указать фамилию автора,название работы,год издания,адрес сайта.Нежелательно давать больше 3-4ссылок на интернет-источники.Следует обратить внимание на "специфичные" интернет-ресурсы,такие как referat.ru,diplom.ru и т.д.,ссылки на которые недопустимы!!! Типичные ошибки работы с библиографией:1) расположение лит.источников не в алфавитном порядке!!!, 2) отсутствие года издания и кол-ва страниц, 3)нарушение единообразия оформления(нельзя в одном пункте указывать полные выходные данные,а в другом-минимальные), 4) вынесение инициалов автора перед фамилией. 8. Приложения содержат иллюстративный материал.В приложения выносят кодировочные таблицы,таблицы контент-анализа,занимающие несколько страниц,а также объемные иллюстративные таблицы(если они занимают более половины страницы).Таблицы,занимающие менее половины страницы,могут помещаться в основном тексте работы. Рекомендуемый шрифт - TIMES NEW ROMAN/