Задание
Выполнить отчет по практике, срок 6 дней, пример отчета для моего вуза приложен к заданию.
Все приняли, спасибо вам большое за помощь!!! Буду рекомендовать вас обязательно своим друзьям и знакомым!
Отчет выполнен на высоком уровне, оценен на "5".
отчет приняли, но пришлось править и дорабатывать.
Зачёт зачётный Тока надо было поменьше текста
спасибо Вам огромное! Отчёт приняли с первого раза! Я безумно рада!!!
ВСЕ ХОРОШО, НЕ К ЧЕМУ БЫЛО ПРИДРАТЬСЯ.....
Преподаватель поставил 82 балла, то есть пятерка) а еще оставил комментарий, что работа содержательная. Заказывала двойную проверку антиплагиата как минимум 75%, получилось 83%!!! и это не смотря на то, что половина работы состоит из цитат и выдержек из книг. В общем я в восторге!!!
Прошу передать благодарность автору
Вы крутые. Просто супер. Я уже не первый раз заказываю работу именно здесь. Здесь учитывается все!!!! И пожелания, и возможности заказчика, а работы выполняются на УРА просто!!! ВЫ квалифицированно подходите к каждой работе. Вы офигенные, честное слово. Спасибо вам огромное, за вашу работу.
мне понравилось, спасибо!
Тип: Отчёт по практике
Предмет: Педагогика
Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья заказ
Стоимость: 1400 руб.
Тип: Отчёт по практике
Предмет: Педагогика
Отчет по учебной практике в автосалоне
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Отчёт по практике
Предмет: Педагогика
Учебная практика в приемной комиссии
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Отчёт по практике
Предмет: Педагогика
Повар кондитер проходила практику в детском саду нужно все рассказать
Стоимость: 900 руб.
Тип: Отчёт по практике
Предмет: Педагогика
Дневник стажировки педагога дополнительного образования
Стоимость: 800 руб.
Нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) у детей характеризуется наличием того или иного двигательного дефекта. – это задержка формирования, недоразвитие, потеря или частичная утрата двигательной активности.Существенная часть детей не обладает патологиями познавательной деятельности, поэтому и….
Читать дальшеВ понятие «стиль» можно включить наличие определенной неизменной системы применяемых приемов в осуществлении профессиональной деятельности. Характерным фактором для такой системы является стабильность, находящая проявление во всех аспектах деятельности. Стиль деятельности также обусловлен индивидуа….
Читать дальше– это средство организации межличностных взаимоотношений между учениками и классным руководителем, целью которых является создание школьного коллектива и органов ученического самоуправления. – это создание условий для достижения учащимися необходимого социального опыта общественной жизни и формиро….
Читать дальшеСостояние образовательной системы в современном мире крайне неустойчиво и противоречиво. Восприятие образования в качестве одной из наиболее существенных сфер человеческой жизни с одной стороны, привело к ее расширению, изменению статуса с другой и, как следствие, обострились задачи, возлагаемые на….
Читать дальшеВоспитание с точки зрения педагогической науки имеет два основных ракурса:Воспитание не является какой-то шаблонной деятельностью. Оно подчиняется запросам общества. В настоящее время на первый план в воспитании выходит привитие таких понятий как гражданственность и общечеловеческие ценности, следо….
Читать дальшеТермин «метод» многозначен. Его определение имеется в различных областях знаний, включая дидактику. Использование наиболее прогрессивных методов обучения, постоянное их совершенствование – это одно из основных направлений педагогики как научной дисциплины. В связи с этим, давайте разберем определен….
Читать дальшеМодернизация концепций современной педагогики выдвигает повышенные требования к научности содержания образования. Между тем, высокая научность учебных материалов, освоение трудоемкой системы научных знаний в образовательном процессе предполагает осуществление принципа доступности как ключевого педа….
Читать дальшеСовременная психолого-педагогическая литература часто применяет аббревиатуру “ЗУН”. Что это такое? – это Знания, Умения и Навыки.В основе содержания обучения закладываются знания, которые усваиваются обучающимися. С помощью знаний формируются:В педагогике звучит, как результат процесса изучения де….
Читать дальше
