Контрольная работа по психологии: «Профессиональная этика в психологопедагогической деятельности» заказ №659954

Задания для контрольной работы (дисциплина «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности») Задание 1. Ознакомьтесь с этическим кодексом педагога-психолога службы психологической помощи образования России на сайте www.psychologos.ru. Соотнесите представленные этические принципы с практическим опытом психолого-педагогической деятельности. Прокомментируйте каждый принцип, приведите примеры применения описанных принципов на практике. Задание 2. Составьте резюме на статьи и книги из предложенного списка литературы (не менее 5) по следующему плану: 1) автор, название и выходные данные; 2) краткое содержание работы - структура, основные разделы (параграфы) основная мысль каждого раздела (параграфа); 3) Ваше мнение о книге (статье), взглядах автора и описанных педагогических явлениях. Бочкарев В.И. Директору школы о самоуправлении. Пособие для руководителей общеобразоват. школ. М.,2001. Коломинский Я.Л., Панько Е.А. Диагностика педагогического взаимодействия: Метод.пособие/ Я.Л. Коломинский, Е. А. Панько; М-во образования Респ. Беларусь, Нац. ин-т образования.- Минск: Нац. ин-т образования, 1993.- 79 с. Кочетов А.И. Культура педагогического исследования.2-е изд., испр. и доп. Минск.: Ред. журн. «Адукацыя i выхаванне», 1996. - 312 с. Мишаткина Т.В. Этика. 2-е изд., испр. и доп. - Мн.: Новое знание, 2005. -192 с. Мишаткина Т.В. Педагогическая этика: Учеб.пособие /Серия «Высшее образование». — Ростов н/Д: Феникс; Мн.: ТетраСистемс, 2004. - 304 с. Мишаткина Т.В., Бороздина Г.В. Этика делового общения / Уч.-метод. пособие. - Мн., БГЭУ, кафедра психологии и педагогики, 2005. - 18 с. Педагогические технологии: Учебное пособие для студентов педагогических специальностей / Под общей ред. В.С. Кукушина. – Серия «Педагогическое образование». - Москва, 2004 г. – 336 с. Петровский А.В. Основы педагогики и психологии высшей школы. Учебное пособиедля слушателей курсови факультетов повышения квалификациипреподавателей высших учебных заведенийИздательствоМосковского университета1986 Практическая психология: Учебник / Под ред. д-ра психол. наук, проф., акад. БПА М. К. Тутушкиной — 4-е изд., перераб., доп. — СПб.: Изд-во «Дидактика Плюс», 2001. — 368 с. Пидкасистый П. И., Портнов М. Л. Искусство преподавания. - М., 1998. Писаренко В., Писаренко И. Педагогическая этика. Минск, 1986 Сенько Ю.В. Гуманитарные основы педагогического образования: Курс лекций: Учеб.пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 2000. - 240 с. Сухомлинский В.А. Избранные педагогические сочинения: В 3-х т. Т.1/Сост. О.С. Богданова, В.З. Смаль. – М.: Педагогика, 1979. – 500 с., Сухомлинский В.А. Сердце отдаю детям. Издательство «Радянська школа». Киев. 1972 г. – 244 с. Сухомлинский В.А. Нравственный идеал молодого поколения. Издательство академии педагогических наук РСФСР. Москва. 1963 г. – 152 с. Сухомлинский В.А. О воспитании. Издание 2-е. М., Политиздат, 1975. – 272 с. Сухомлинский В.А. Рождение гражданина. Издательство ЦК ВЛКСМ «Молодая гвардия», 1971. – 336 с. Сухомлинский В.А. Духовный мир школьника (Подросткового и юношеского возраста). – М.: Учпедгиз, 1961. – 223 с Задание 3. Напишите эссе на тему «Уважение и унижение ребенка – в чем они проявляются?»