Задание
Необходимо составить план урока/конспект к уроку литературного чтения в 3классе. Цель урока "формирование у школьников навыка уценивать нравственные поступки". Нужно подобрать произведения из школьной программы 3 класса, и к этим произведениям задать 2-3 вопроса, с помощью которых возможно выявить у школьников уровень навыка оценивать нравственные поступки (литературных героев и обычных людей). Не могу сказать, сколько займет страниц. Зависит от количества произведений. Но должно быть рассмотрено более 6 примеров текстов. объем как выйдет Со слов кл.: произведения 5-7 штук и к ним вопросы по 2-3(реакция детей на нравственное поведение героев) цель урока: изучить уровень обладания навыком оценивать нравственные поступки, анализируя ситуации и поведение литературных героев в начальной школе. Список лит-ры : 1. А.Гайдар «Тимур и его команда» 2. Некрасов «Дед Мазай и зайцы» 3. Железняков «Чучело» 4. Твен «Приключение Гекльбери Фина» 5. Андерсен «Русалочка» 6. В.Драгунский «Денискины рассказы» 7. А.Рыбаков «Кортик» 8. «Два капитана» 9. «Остров погибших кораблей» А.Беляев 10. еще что-нибудь 2-3 вопроса к каждому произведению, и кратко описать, какие выводы сделает школьник, ответив на заданные вопросы и проанализировав произведение Это будет конспект урока литературного/внеклассного чтения или классного часа
В прошлом году попался принципиальный препод который без всех конспектов не допускал к сессии. Я конечно их не писал, после работы не оставалось времени. Поэтому решил заказать здесь. Исполнитель выполнил мой заказ в срок и очень качественно, как сказал потом препод - конспекты были исчерпывающими. Если ещё пригодится, то точно буду заказывать работы на Заочнике.
По экономической дисциплине в колледже требовались конспекты. Поскольку преподаватель их просил для учёта автоматической оценки за зачёт. Но поскольку я много прогуливал предмет по экономике. Нужно было очень срочно где-то достать записи. Узнал, что есть такой замечательный онлайн-сервис "Заочник". В котором пишут конспекты за деньги. Недолго думая, я заказал у них работу. И благодаря им, успешно сдал экономическую дисциплину.
Обычно в конспектах куча канцелярщины, а здесь все описано простым языком. Особенно зашла часть с классификацией управленческих решений, теперь легко ориентироваться.
Я искал лекции в интернете по обществознанию. Поскольку не посещал занятия, но нужно было готовиться к экзамену. В сети искал записи, но не находи по нужной теме. Узнал, что существует сайт студенческих работ "Заочник". В котором можно заказать им работу за деньги. Мне написали конспект и выслали уже готовую работу. Мне всё сделали за 1 день и качеством выполнения, я очень доволен.
Спасибо большое за работу!!!! Выручили!!!
Работа выполнена быстро и качественно. Преподаватель оценил работу на отлично!
Спасибо, все сделала правильно. Спасибо за ваш труд
8/10, работой доволен сполна!
Тип: Конспект
Предмет: Педагогика
Коррекционное занятие для детей младшего школьного возраста
Стоимость: 400 руб.
Тип: Конспект
Предмет: Педагогика
Разработка конспекта занятий по выполнению аппликаций из бумаги
Стоимость: 1600 руб.
Формирование системы образования – задача, стоящая перед государством. Государственная политика в сфере образования – это реализация ею таких направлений, как:Принципы, закрепленные государственной политикой, являются фундаментальными основами сферы образования: они регламентируют деятельность всех….
Читать дальшеПонятие «форма организации учебной работы» начинается от латинского слова forma, означающего «внешний вид».Под понимается способ организации учебно-воспитательного процесса. При формулировании понятия формы обучения оно рассматривается как «устойчивая, исторически сложившаяся и завершенная логичес….
Читать дальшеВасилий Сухомлинский стал учителем начальной школы в возрасте лет. Она располагалась неподалеку от родного села. Он сумел проучиться года на дневном отделении педагогического института. Наличие тяжелого заболевания, плеврита, вынудило перевестись на заочное отделение Полтавского пединститута. Уже….
Читать дальшеСистемный подход в педагогике нуждается в педагогике как в целостной системе, то есть в совокупности структурированных взаимосвязанных частей.Он отличается качественностью и современным подходом в сравнении с традиционным предметным. Он приходит на смену функциональному и аналитическому подходам, в….
Читать дальше
