Задание
Предмет: Психология и педагогика
Добрый день! Работа выполнена в срок, отвечали быстро, доработка выполнена в срок. Защита прошла отлично!
Хотелось более глубокую работу, но с учётом того, что защита прошла на 5, это неважно
Хочу поблагодарить автора моей работы, сдала курсовую работу на 5. Спасибо, за оперативность и понимание!!!
Хоть наш преподаватель и оценила работу на ХОРОШО, но мы остались довольны. Автору большое спасибо! Работа была выполнена даже раньше положенного срока. Что нужно было подкорректировать, очень оперативно исправлялось. СПАСИБО!
Спасибо, работа сделано просто изумительно, все очень понравилось.
Спасибо. Преподаватель проверил курсовую работу. Оценка 4.
C первого раза сдала на 100 баллов из 100.
понравилось, что все без проблем прошло
Спасибо за работу. Приятно общаться с специалистами, которые находятся на своем месте. Менеджер Кливитская Татьяна очень подробно все объясняет. Сайт очень удобный. Спасибо за работу.
Все хорошо
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Проблема деятельности в отечественной психологии
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Специфика межличностных отношений у подростков с высоким уровнем креативности
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Тема исследование детской игры в психоанализе
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Отличия отношения к себе яконцепции между мальчиками и девочками в подростковом возрасте
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Сравнительный анализ подходов к смерти и умиранию в психологии
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Особенности и закономерности развития психики
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Психологическая помощь подростками при стресс
Стоимость: 2000 руб.
Все, что окружает человека, проходит несколько стадий: восприятие, кодирование, хранение, воспроизведение. Между восприятием и кодированием протекает мыслительный процесс. – 1) способность расширять границы познания через выход за пределы чувственного восприятия; 2) раскрытие того, что не дано при ….
Читать дальшеСамая первая попытка подвергнуть классификации явление, которое со временем стали называть «организационной культурой», была предпринята Р. Харрисоном в 1972 году. Данный ученый рассматривал идеологию организаций. Поддерживая и развивая его воззрения, Ч. Хэнди изменил понятие «идеология» другим – «….
Читать дальшеЛюбой «образ», особенно «образ» сложных явлений всегда состоит из объективного (научного, модального) начала, а также имплицитного представления, которое формируется под воздействием обыденной жизни. Область имплицитного сознания коллективное сознание общества закрепляет в виде мнения общества, окр….
Читать дальшеНаучная модель представляет собой целую систему знаков, позволяющих воспроизводить характеристики исследуемой реальности. Ее примерами считается:Изучение модели, а также ее изменений, даст возможность предположить, что соответствующий объект устроен аналогично либо наоборот подвержен изменениям.Отд….
Читать дальше