Задание
Нужна контрольная работа на тему Итоговый тест по дошкольной педагогике по педагогике. Работа нужна через 1 день. Подробное описание задания в прикрепленном файле.
Добрый день, брал первый раз, посоветовали товарищи, все сделали круто,спасибо
Все отлично, не хватало только списка литературы.
Работу приняли спасибо
Работу приняли с первого раза, без корректировок. Буду заказывать ещё у вас
Всё выполнили в срок и задания выполнены на отлично!
Спасибо большое !Работа выполнена очень хорошо !
Сделали быстро, по работе вопросов нет
спасибо огромное за работу в такие сжатые сроки
Всё супер, благодарю
Оперативно и качественно! Большое спасибо!
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Контрольная работа по теории преподавания математики
Стоимость: 1800 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Формы и методы организации внеурочной деятельности младших школьников
Стоимость: 400 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
В соответствии с предлагаемой классификацией эф зеера проведите оценку ваших социально
Стоимость: 4800 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Место игры в педагогическом процессе детского сада
Стоимость: 400 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Закрепление основных теоретических представлений об эстетическом развитии детей
Стоимость: 400 руб.
В период младенчества родители прежде всего уделяют внимание таким вопросам, как полноценный уход и соблюдение режима, но и о воспитании ребенка также необходимо задуматься. С момента рождения и до года дети проходят стадию активного физического развития, адаптации к окружающей среде и получения пе….
Читать дальшеСистема воспитания детей в Японии построена на традициях. Начиная с рождения воспитательный процесс регулируется соответственно гендерному признаку. Применяются разнообразные подходы и методики.Воспитательная система японских детей, как уже говорилось выше, берет свое начало в совсем юном возрасте ….
Читать дальшеВ основе учебного материала лежат предметные знания, которые являются системой различных понятий – технических, научных, технологических, определенным образом организованных и сформулированных. называются те научные знания, которые в ходе процесса обучения преобразуются в учебные.Все научные знани….
Читать дальшеВ -е годы ХХ века Л.С. Выготский сформулировал один из принципов современного обучения, который говорит об отсутствии плетения в хвосте развития самого обучения, а ведении его за собой. Данный принцип характеризуется связью развития и обучения, рассмотренными психологическими механизмами развивающе….
Читать дальше
