Задание
Тема: Источники международного права Задания: 1. Специфика нормообразования в международном праве. 2. Международный договор и международный обычай как источники международного права. 3. Вспомогательные средства для определения содержания международно-правовых норм судебные решения, доктрины и др.. Задание №1. В 1951 г. Международный суд разбирал англо-норвежский спор о рыболовстве. Англия утверждала, что правило, согласно которому ширина входа в бухту не должна превышать 10 морских миль, является общепризнанной нормой международного права. Норвегия настаивала, что данное правило недействительно в отношении Норвегии, так как она всегда возражала против его применения у своих берегов. Может ли явно выраженное и последовательное несогласие определенного государства воспрепятствовать возникновению обычной нормы международного права Будет ли применяться данная норма в отношении этого государства Задание №2. Согласно ст. 25 Устава Организации Объединенных Наций государства- члены ООН соглашаются подчиняться решениям Совета Безопасности ООН и выполнять их. Означает ли эта формулировка Устава квалификацию решений Совета Безопасности как источника международного права Задание №3. Является ли Всеобщая декларация прав человека 1948 г. источником международного права Охарактеризуйте её юридическую природу. Как она соотносится по юридической силе с Международными пактами о правах человека 1966 г. Рекомендуемая литература 1. Устав ООН 1945 г. 2. Статут международного суда ООН 1945 г. 3. Венская конвенция о праве международных договоров от 23 мая 1969 г. 4. Блищенко И.П., Жориа А. Прецеденты в международном праве. М., 1999. 5. Лукашук И.И. Источники международного права. Киев, 1966. 6. Лукашук И.И. Нормы международного права. М., 1997. 7. Лукашук И.И. Современное право международных договоров. В 2-х т. М., 2004. 8. Петрова Е.А. Общетеоретические аспекты роли судебного прецедента в международном праве // Иваново-Вознесенский юридический вестник. Иваново, 2003. №7.
Cпасибо Вам большое за выполненную работу, качественно и оперативно!
Все понравилось. Оценка на экзамене 5
работа зачтена, но имело место изменение стоимости
Спасибо огромное Заочник! очень довольна работой!
Все отлично!
все задания выполнены, препод пока непроверил. думаю все в порядке, спасибо
Спасибо большое. Мою работу оценили в 20 балов из 20.
Я остался доволен, подход и работы хорошего качества оценка 5.
Спасибо большое менеджеру – Валерия. Все сделали быстро и качественно. Все условия были соблюдены. Буду обращаться ещё.
Всё неплохо спасибо.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Международное право
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Международное право
Правовой режим иностранных инвестиций международная подсудность
Стоимость: 800 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Международное право
Понятие государственной территории ее состав
Стоимость: 800 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Международное право
Правовое положение иностранных юридических лиц в рф
Стоимость: 1300 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Международное право
Стоимость: 3000 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Международное право
Стоимость: 3000 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Международное право
Стоимость: 1600 руб.
Механизм административно-правового регулирования – это структура административно-правовых средств, которые оказывают влияние на управленческие отношения, тем самым опосредуют их с задачами государства и общества.Общее значение механизма административно-правового регулирования является правовым инст….
Читать дальше– это, как следует из названия учреждения, коррекция (исправление) и доразвитие психических и физических функций ребенка, имеющего особые потребности, в процессе получения им общего образования, подготовки к жизни и труду, реализации процесса социализации и адаптации к социуму.Коррекция имеет напр….
Читать дальшеСуществует несколько классификаций. Например, по федеративному признаку выделяют следующие виды государственных служащих: федеральные и служащие субъектов РФ. Если касаться функционального назначения, то служащие бывают гражданскими, военными, правоохранительными. С точки зрения социально-правового….
Читать дальшеПроцесс обучения представляет собой закономерно развивающийся процесс, на который оказывают влияние общие закономерности следующих областей человеческой жизни:Существует целый ряд закономерностей обучения, основной из которых является совпадение целей и стремления учеников получать знания и оказыва….
Читать дальше