Задание
Вступление Основная часть Заключение Список литературы 20-25 страниц.
Продолжайте и дальше так качественно выполнять заказы. Спасибо большое за помощь!
Спасибо за выполненную работу, особенно хотелось бы поблагодарить Татьяну Клевитскую.
Работу приняли, оценили на отлично!Спасибо!
Заказ был выполнен в срок, оценка за работу получена 4.
Очень понравилось всё,всё классно, сделали всё в срок ,всем советую и рекомендую,вы топ.
Спасибо за помощь в работе. Все зачтено!
Отличный реферат
Работа оценена преподавателем на отлично
Огромное спасибо, Zaochnik! На самом деле я слегка сомневалась, но сроки поджимали поэтому согласилась. Я сделала правильный выбор! Всем рекомендую этот сайт!
Большое спасибо за проделанную работу! Очень выручили!
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Тема память дошкольников с интелектуальной недостаточностью
Стоимость: 600 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1200 руб.
Селестен Френе появился в в семье крестьян. Детство у него было трудное. Не успевая окончить школу, призывают в армию. Во время войны получает тяжелое ранение, что предполагает долгое лечение. В году он начинает свою педагогическую деятельность в небольшой деревенской школе Бар-сюр-Луп.Такие уче….
Читать дальшеВ данной статье ответим на вопрос, что такое постэмбриональное развитие, рассмотрим его основные этапы и их особенности. (также носит название постэмбриогенез) – это период развития человека от момента рождения до смерти.Постэмбриональный период человеческого развития можно разделить на три основны….
Читать дальшеОсновной характеристикой педагогического процесса служит целостность. – это свойство, подчеркивающее подчиненность включенных в него процессов единственной цели, образовательной, развивающей, воспитательной.Целостный учебно-воспитательный (УВП) процесс в педагогике – это сложная многогранная структ….
Читать дальшеВнеурочная работа подразумевает использование самых разнообразных форм организации учащихся.Исходя из степени пригодности или других форм, для решения различных воспитательных задач их классифицируют на , которые получают определенную направленность, зависящую от целей и содержания лекции, урока ил….
Читать дальше
