Задание
нужна доработка. Выручите, пож-та. Сколько будет стоить? Замечания: Меня не устраивает данная курсовая работа, литература использована очень старая. 1978 год, а тема современная. Допущены ошибки первого класса.( падежы). Нет сравнительной характеристики и нормального анализа трех УМК по русскому языку . Автор программы "Школа России" русский язык никак не Плешаков. Я работающий учитель. Это просто халтурная работа. Мало того, что она готовилась вместо обещанных 7 дней 2 недели. Прошу поменять автора. Соловейчик 1999 год???? Почему Я прикреляла план анализа УМК. Мне нужен анализ УМК Зеленина, Хохлова - 2010 года - школа России ( 1-4 класс), Бунеевы 2100 ( 2010-2011) год, Соловейчик последний год издания. Конспекты уроков по этим учебникам. Требую переписать курсовую или поменять автора. Я напоминаю, что я практикующий педагог со стажем работы. Скриншоты цоров я могу сделать сама. Рамзаева, Львов 1984 год, (1-3) классы, Сейчас начальная школа уже включает с 1-4 класс. Мне нужен анализ современных УМК
Хочу выразить огромную благодарность за помощь в написании курсовой работы. Работа прошла с успехом проверку на плагиат. Защитила на работу на отлично. Буду вас рекомендовать!
Всё сделали вовремя. Если возникали вопросы или проблемы, всё быстро решали и присылали работу.
Все очень понравилось. Очень радует, что нормативно-правовые акты и иная используемая литература подобрана грамотно, по требованиям. Очень удивила и радует оригинальность работы, вышла больше заказываемой. В целом работой очень довольна, текст лаконичный, доступный. Спасибо! Буду заказывать еще!
Очень хорошо сделанная работа, спасибо большое
Работа выполнена отлично, менеджеры реагируют быстро
Спасибо "Заочник" за оперативно выполненный заказ, работа выполнена качественно!
Работа выполнена качественно! Соответствует требованиям.
Выполнено оперативно, но пришлось рецензировать.
Очень рада что обратилась за помощью сюда. Пишут работу быстро. Необходимо было отредактировать, сделали это без проблем. Думаю еще работу заказывать буду. Спасибо большое.
Тип: Курсовая
Предмет: Методика преподавания
Материальнотехническое и учебнометодическое обеспечение вуза
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Методика преподавания
Особенности обучения письму и речи на занятиях инязыка в младших классах
Стоимость: 2600 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Методика преподавания
Изображение пейзажа на уроках изо в классах
Стоимость: 4800 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Методика преподавания
Работа с текстом на уроке английского языка
Стоимость: 2200 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Методика преподавания
Формирование графических навыков у детей дошкольного возраста на занятиях по рисованию
Стоимость: 2200 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Методика преподавания
Предмет проблемный метод при обучении иностранного языка англ язык
Стоимость: 2600 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Методика преподавания
Специфика обучения чтению детей с интеллектуальной недостаточностью
Стоимость: 800 руб.
Время и бытие часто сопоставляют и называют эти понятия близко друг к другу. Поскольку с самого начала западноевропейской мысли и до настоящего времени бытие означает присутствие. Из присутствия, присутствования говорит настоящее. Исходя из устоявшихся представлений, настоящее, прошлое и будущее об….
Читать дальшеГосударство как субъект МЧП обладает иммунитетами. — это ситуация, когда одно государство является неподсудным по отношению к другому.Все операции в виде сделок рассматриваются только в его собственных судах. Если нет прямого выражения согласия на разбирательство в иностранном суде, государство не ….
Читать дальшеОтдельно выделяется принцип, который закладывается в уголовном судопроизводстве, этим принципом является конституционный характер равенства перед судом и законом, в силу которого процессуально-уголовный закон осуществляется в определенном кругу лиц в равной мере, в независимости от расы, национальн….
Читать дальшеВиды обучения в педагогике подразделяются на две основные классификации. Одна из них носит действительно педагогический характер. Данная классификация, в свою очередь, делит обучение на следующие две группы:— это такой тип обучения, в условиях которого в качестве основной задачи выступает необходим….
Читать дальше