Задание
2 части. Первая - теория,вторая - практика. Школу и класс можно придумать. Есть методичка по ВКР. Важно выдержать антиплагиат,т.к. ВУЗ проверяет по своей программе,меньше 65 % даже не пропустят.
Быстро, качественно сделана работа. Сдана на 5. Рекомендую всем. Спасибо вам за то что вы есть ❤️
Хочется поблагодарить сотрудников за быструю, недорогую и очень качественную работу. Работа сделана быстро, раньше установленного срока. Хочу отметить отличную «обратную связь». За это отдельное спасибо! Очень приятно работать с такими ответственными людьми. Впредь, только сюда и другим советую.
Молодцы!! Люблю Вас!!!
Были замечания, но все исправлено.
Спасибо за работу
Все хорошо, получила 4
Поставили оценку Отлично
Идеально выполнено! Сразу видно, что автор добросовестный! Спасибо. Защитить на отлично было легко.
Оперативно, профессионально, индивидуальный подход.
Нормально!
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Формирование нравственного самосознания обучающихся
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Утренняя гимнастика как средство формирования навыков ходьбы и бега младших дошкольников
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Формирование читательских умений младших школьников на уроках литературного чтения
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Устное народное творчество как средство развития детской речи заказ
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
(от греч. axios – ценность и logos – слово, понятие) – учение о ценностях, теория философии об общезначимых принципах, задающих направленность человеческой деятельности (работник), мотивацию человеческих поступков.Существует множество теорий, рассматривающих понятие (явление) «ценность» как феноме….
Читать дальшеДля повышения уровня обучения, развития творческих способностей учащихся в педагогической практике большую актуальность получают инновационные процессы, формы и методы, способствующие росту познавательной активности, мотивации к обучению, креативности, наличия инициативности обучающихся. Для повыше….
Читать дальше– создавать в классе такие условия, при которых жизнедеятельность учащихся была бы успешной и комфортной. Он должен содействовать их интеллектуальному развитию, участвовать в становлении их духовности и помогать решать различные учебные и жизненные вопросы. Из этих утверждений можно вывести ряд фу….
Читать дальшеСовременные условия системы образования говорят о потребности организации учебно-воспитательного процесса таким образом, чтобы каждый из учащихся смог проявить активность, самостоятельность, творчество при активизации деятельности педагога, направленные на формирование познавательного интереса млад….
Читать дальше
