Задание
решить задания с 10 по 16 включительно, в каждом задании только под номером 9. подробно, с описанием рещения
Всё отлично, зачет получила! Большое спасибо автору и менеджеру!
Качественная, грамотно составленная работа. Благодарю!
Все хорошо, и вовремя, без замечаний от преподавателя
В очередной раз вы спасли меня, спасибо большое!
спасибо- без вопросов и вовремя
Прекрасно!
Работа оценена преподавателем на 5
У вас команда просто молодцы мне все понравилось быстро сделали пришлось в первый раз отправить на доработку но все быстро исправили))) Вы супер)) Буду снова к вам обращаться)
хорошая работа, спасибо
Хочу сказать спасибо автору и менеджеру, было очень много путаницы, вследствие не совсем четких требований, но в итоге все сделано понятно и точно! Спасибо еще раз)
Тип: Контрольная работа
Предмет: Математический анализ
Типовой расчет на темы кратные интегралы векторный анализ
Стоимость: 1200 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Математический анализ
Математическая логика и теория алгоритмов
Стоимость: 400 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Математический анализ
Стоимость: 400 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Математический анализ
Интегралы дифференциалы сходимость
Стоимость: 700 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Математический анализ
Кратные интегралы векторный анализ
Стоимость: 1200 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Математический анализ
Работа нужна ноября утром в максимум
Стоимость: 800 руб.
Метод, описанный в этой статье, основывается на равенстве . Его цель – свести подынтегральную функцию к виду . Для его применения важно иметь под рукой таблицу первообразных и таблицу производных основных элементарных функций, записанную в виде дифференциалов.Найдите неопределенный интеграл .Мы вид….
Читать дальшеВ материале этой статьи разберем вопрос нахождения расстояния между двумя параллельными прямыми, в частности, при помощи метода координат. Разбор типовых примеров поможет закрепить полученные теоретические знания. – это расстояние от некоторой произвольной точки одной из параллельных прямых до друг….
Читать дальшеТема совокупностей уравнений и др. систем, как правило, в рамках школьного курса представлена скупо. В 10-11 классе она изучается совсем недолго. Мы считаем, что это неверный подход, поскольку совокупности - прекрасный способ оформления привычных решений при работе с неравенствами и уравнениями, по….
Читать дальшеВ этой статье мы продолжаем изучение основных действий, которые можно выполнять с алгебраическими дробями. Здесь мы рассмотрим умножение и деление: сначала выведем нужные правила, а затем проиллюстрируем их решениями задач.Чтобы выполнить умножение алгебраических дробей или разделить одну дробь на ….
Читать дальше