Курсовая работа по психологии: «Влияние индивидуальнопсихологических особенностей детей с недостатками развития на их конфликтное поведение»

Психология рассматривает следующие стратегии общения: — желание и умение в полной мере выражать собственную позицию и готовность учесть точку зрения окружающих. Открытые коммуникации эффективны, когда присутствует сопоставимость, но нет тождественности предметных позиций (в процессе обмена мнениями….

Какой из существующих типов темперамента можно назвать самым лучшим? Большая часть людей, без сомнений, скажут, что это – сангвиник. Но правдивы ли их суждения? Чтобы точно ответить на поставленный вопрос, стоит измерить эффективность деятельности индивида каждого темперамента, оценит специфику его….

Этапы раздельных исследований составят части большого комплексного исследования, имеющего своей целью получить разносторонние сведения об объекте, его свойствах, отношениях при которых эти свойства сформировались. Раздельные исследования решают промежуточные задачи, конечной целью является комплекс….

Приобретение знаний происходит при помощи метода, в переводе с греческого метод – путь, теория, учение. Метод – совокупность приемов и операций практического и теоретического освоения действительности. В исследованиях психолого-педагогического направления можно использовать любой метод, если он отв….

Ориентационный тест школьной зрелости керна-йирасека имеет несколько существенных для первоначального обследования ребенка достоинств:Ориентировочный тест Я. Йерасека может являться модификацией теста А. Керна. Тестовое задание включает несколько этапов:В модификации теста Йерасек вводит дополнител….

Человеческую деятельность можно классифицировать по множеству самых разнообразных направлений: по предмету, мотиву, методам осуществления, различным физиологическим механизмам, уровню эмоциональной насыщенности и т.д. Совершенно ясно, что нет общепризнанной классификации всей человеческой деятельно….

Известный психолог Л.С.Выготский рассматривал развитие психики не как внутренний процесс, а как взаимодействие с обществом. В ходе этого взаимодействия ребенок присваивает выработанные на протяжении исторического развития и находящиеся в социуме формы психической деятельности. Идет не просто социал….