Специальное предложение
Подробнее о заявке
Предмет Философия
Заявка номер Private
Стоимость 3800 руб.
Уникальность 70%
Объем 30 стр.
Дата заявки: 16.11.2014
Выполнено: 17.11.2014
Контрольная работа по философии:

«Человек всегда должен быть целью и никогда средством И. Кант»

Задание

план: 1. основные этические идеи Канта 2. Роль этики Канта в развитии заподноевропейской философии 3.Значение этических идей Канта для современности. Рек. литер. Асмус В.Ф. Этика Канта

Читать больше
Срок выполнения:
  • Бесплатные корректировки
  • Шпаргалки в подарок!
  • Предоплата всего 25%
от 2 дней
Узнай стоимость
Это быстро и бесплатно :)
Похожие заявки по философии

Тип: Контрольная работа

Предмет: Философия

Основы философии. Заказ: 4943

Стоимость: 5300 руб.

Тип: Контрольная работа

Предмет: Философия

Философские идеи фихте и шеллинга

Стоимость: 400 руб.

Тип: Контрольная работа

Предмет: Философия

Сравнительная таблица основных философских систем XVIII

Стоимость: 400 руб.

Тип: Контрольная работа

Предмет: Философия

Общественное бытие и общественное сознание

Стоимость: 500 руб.

Тип: Контрольная работа

Предмет: Философия

Онтологическая проблематика в философии

Стоимость: 4400 руб.

Тип: Контрольная работа

Предмет: Философия

Философия, здравый смысл и жизненное кредо.

Стоимость: 4200 руб.

Тип: Контрольная работа

Предмет: Философия

Многообразие философских учений и критерии их классификации

Стоимость: 4200 руб.

Тип: Контрольная работа

Предмет: Философия

АлтГТУ, философия, тема 28

Стоимость: 4500 руб.

Закажи контрольную работу с полным сопровождением до защиты!
Думаете, что скачать готовую работу — это хороший вариант? Лучше закажите уникальную и сдайте её с первого раза!

Отзывы студентов

Рейтинг
0 из 5 (0 голосов)
Юлия 16.04.2016
Был Заказан тест по истории. Автор выполнил тест на ХОРОШО, быстро , а самое главное меня мне все понравилось. Спасибо …
Наташа 29.12.2014
Спасибо,большое! С наступающим Новым годом! Все просто здорово класс!!!
Алексей 21.12.2014
Спасибо Екатерина. Все доступно и понятно :)
Ксения 18.12.2014
Спасибо Вам большое! Выполнено все отлично
наталья 22.08.2014
спасибо большое,все очень грамотно и доступно
Теория по предмету «Философия»
Философия права Гегеля

Георг Вильгельм Фридрих Гегель (1770—1831) - выдающийся представитель немецкой классической философии XIX века. Его система учений легла в основу философской мысли всего мира.  Гегельянство было основано на философии предшествующих мыслителей, в особенности на идеях ионийских натурфилософов и взгл….

Читать дальше
Классификация наук

Классификация наук – деление наук на основе различных оснований. В любой классификации наук самоопределяющим понятием является их . Именно в широких аспектах видового выражения структуры классификации приводит принадлежность классификационной системы к общему механизму упорядочения  знаний.О сущно….

Читать дальше
Общая структура науки

Рассматривая объективное бытие с точки зрения философии, в нем можно выделить связь природы, общества и самого человека. В науке выделяют три сферы знания согласно трем названым элементам объективного бытия. Это содержательный аспект науки.Существует три направления научного знания, появившиеся в з….

Читать дальше
Уровни научного познания

Существует два уровня научного познания - эмпирический и теоретический. Эти уровни также называют эмпирическим и теоретическим исследованием.В эмпирический уровень научного познания входит эксперимент. Группировка, наблюдение, классификация и описание результатов наблюдения и эксперимента, моделиро….

Читать дальше
Лайфхаки по оформлению работ
Задачи на закон всемирного тяготения с решением

Закон всемирного тяготения – фундаментальный закон природы, согласно которому все предметы притягиваются между собой. Это проявление гравитационного взаимодействия. Если хотите узнать о больше – читайте наш отдельный материал.На своем мы ежедневно отбираем полезную и интересную информацию. Подпис…

Читать дальше
Методические указания по выполнению самостоятельных работ для студентов

Роль самостоятельной работы довольно велика:Самостоятельная работа не нацелена на то, чтобы давать знания. Она направлена на обучение студентов правильному самостоятельному поиску этих знаний.  Образовательная система несовершенна. Существует огромный разрыв между тем, что должен знать студент, и т…

Читать дальше