- 22 июля 2025
- 18 минут
- 308
Специфика и проблематика экспрессивности художественного текста
Статью подготовили специалисты образовательного сервиса Zaochnik.
На рубеже XX века различные языки представили разнообразные данные об экспрессивности, что вызвало многообразие взглядов на эту категорию.
Рост интереса к экспрессивности в последние десятилетия объясняется фокусом на языковой личности и ее восприятии языка как инструмента влияния на поведение и внутреннюю духовную активность. Экспрессивность, в первую очередь, служит для усиления воздействия на интеллектуальную, эмоциональную и волевую сферы реципиента, меняя его эмоциональное состояние и, следовательно, ориентируя на определенные действия.
Происхождение понятия экспрессивность
Решение вопроса о природе экспрессивности может повысить эффективность использования текстов в сфере культурного, научного и художественного развития, а также в социальном управлении поведением языковой личности.
Исторически исследование экспрессивности находилось в поле зрения риторики, лингвистики и стилистики, где основные идеи о ней сформировались параллельно с изучением других аспектов языка.
Большинство теорий экспрессивности основываются на "аффективной" стилистической теории, изложенной Ш. Балли в его работе "Французская стилистика" в 1909 году. Он познакомил с двумя методами изучения экспрессивности:
- от языковой природы к ее проявлению в тексте,
- от текста к выделению экспрессивных элементов в их контекстуальных связях.
Балли классифицировал языковые факты на основе логической и эмоциональной доминант. Узловым понятием стилистики он считал эмоциональную окраску экспрессивных факторов, которые составляют систему экспрессивности языка. Эмоциональная окраска основывается на качественных и количественных различиях. Качественные различия связаны с субъективной оценкой таких понятий, как величина, ценность, сила и пр. Количественные же - с понятием интенсивности.
Теория, предложенная Ш. Балли, привела к возникновению множества противоречивых концепций и мнений о экспрессивности, которые были собраны в двух таблицах для простоты обозрения.
Перед тем как перейти к анализу таблиц, следует отметить, что одним из основных аспектов различия в подходах к экспрессивности является то, что одни исследователи связывают её лишь с выразительностью, в то время как другие рассматривают ее как средство усиления выразительности и образности. Вероятно, говорить о "усилении выразительности" не совсем корректно, поскольку экспрессивность может проявляться в каждой из этих форм. По сути, экспрессивность - это подчеркивание и акцентирование содержания текста с помощью различных языковых средств и приемов, и одним из аспектов её реализации может быть интенсивность, т. е. усиление признака или качества.
Анализ и комментарии к Таблице 1

Давняя традиция трактует экспрессивность как стилистический феномен, включая работы Э. С. Азнауровой, И. В. Арнольд, Ю. М. Скребнева и др. Эти исследователи изучают систему экспрессивных средств языка как независимое явление, способствующее возникновению экспрессивности. Они утверждают, что сочетая разные стилистические элементы, мы создаем различную стилистическую окраску как для отдельных языковых единиц, так и для целого текста, что может служить одним из методов выражения экспрессивности.
Семантическую природу экспрессивности исследуют такие ученые, как В. Г. Гак, Н. А. Лукьянова, И. А. Стернин, А. Вежбицкая и др. С их точки зрения, экспрессивность - это некая семантическая сущность, слияние элементов, создающее экспрессивный эффект. Здесь исследуются способы создания и виды экспрессивности слов, устойчивых выражений и высказываний.
Ни стилистические, ни семантические подходы не рассматривают реальные механизмы формирования экспрессивных эффектов. Поэтому В. Н. Телия предлагает рассматривать экспрессивность как эффект, формируемый в речевой деятельности через эмотивное отношение говорящего к своему высказыванию, рассматривая её как функцию, которая определяет связь между намерением автора и языковыми средствами, реализующими это намерение. Он выделяет функцию и значение экспрессивности: функция — это способ, которым говорящий создает экспрессивный эффект. Такое определение экспрессивности позволяет выделить её в отдельную категорию — функционально-семантическую.
Кроме того, также существует обширный взгляд на экспрессивность как функциональный феномен. Её функцию в языке рассматривают такие исследователи, как А. А. Реформатский, Р. О. Якобсон, В. А. Аврорин и др., а Ю. М. Скребнев связывает её со стилистической функцией. Как прагматическое воздействие обсуждается экспрессивность в работах А. А. Мецлера, Р. О. Пиотровского, Дж. Остина и других.
Завершая комментарий к первой таблице, стоит отметить условность и некоторую субъективность в выделении этих подходов. Даже в работах одного и того же автора можно заметить динамику, развитие взглядов, а также сочетание нескольких подходов в одной концепции. Э. С. Азнаурова, развивая стилистическое понимание экспрессивности, значительно обогащает осознание этого явления как семантического и коммуникативного феномена.
Анализ и комментарии к таблице 2
Экспрессивность рассматривается как однокомпонентное и многокомпонентное явление.

С точки зрения однокомпонентного анализа, экспрессивность чаще всего отождествляется с эмотивностью. Так, говорят о схожести этих терминов многие отечественные и зарубежные ученые, такие как Ш. Балли, В. Матезиус, Р. О. Якобсон, К. А. Рогова, Ю. М. Малинович и др. Однако начиная с 1958 года (публикация работы Е. М. Галкиной-Федорук «Об экспрессивности и эмоциональности в языке»), указанные понятия начинаются различаться. По словам Е. М. Галкиной-Федорук, эмоциональность используется для выражения чувств, в то время как экспрессивность служит для усиления выразительности и образности. То есть, экспрессивность представляет более обширное понятие, в которое входит эмотивность.
Существуют также другие попытки разделить эти две категории. К примеру, М. Поляков предлагает связывать экспрессивность с формой высказывания, а эмоциональность – с содержанием.
Несмотря на разнообразие мнений, большинство признает, что экспрессивность является более широкой категорией, чем эмотивность, такие исследователи, как A. И. Ефимов, Н. А. Лукьянова, О. И. Блинова, В. И. Шаховский, B. Н. Телия. В то же время некоторые ученые утверждают обратное, считая, что эмотивность является более широкой категорией, включая К. Изарда, И. Р. Гальперина и других.
Некоторые исследователи также рассматривают экспрессивность как однокомпонентное явление, отождествляя ее с интенсивностью, например, И. В. Арнольд, Ш. Балли, В. И. Болотов, В. Г. Гак. Это тесно связано с применением особого акцента, «выдвижения» какого-то смысла (термин "пражцев", который активно использовался И. В. Арнольд и другими лингвистами), что влияет на силу воздействия текста, дискурса, фразы.
Иные исследователи указывают на равнозначность экспрессивности и оценочности, например, А. Ф. Атрощенко и Г. Я. Солганик считают оценочность родовой категорией для экспрессивности и эмотивности.
Наибольшие трудности в интерпретации экспрессивности представляют мнения, изложенные в правой части таблицы № 2, где экспрессивность рассматривается как многокомпонентное явление. Так, Ш. Балли понимал её как оценку и эмоциональность; согласно В. В. Виноградову, в понятие экспрессивности включаются, кроме чистой экспрессивности, эмоциональность и образность, так как эти элементы служат инструментами для усиления впечатления. Л. И. Киселева также считает, что экспрессивность включает образность, интенсивность и новизну. Исследователи, такие как Н. А. Лукьянова и В. И. Шаховский, также акцентируют внимание на необходимости включения интенсивности в состав экспрессивности.
В. Н. Телия наиболее широко трактует экспрессивность, добавляя к известным составляющим ещё стилистическую маркированность. Некоторые ученые, напротив, выступают за исключение определенных компонентов из экспрессивности: так, М. Н. Кожина предлагает исключить эмоциональность, а А. П. Сковородников — образность.
Приведенные в настоящей статье исследования в основном были сосредоточены на анализе экспрессивности лексики и синтаксиса, тогда как основная концепция, основанная на идеях В. В. Виноградова, В. Н. Телия и работах отечественных психолингвистических и прагмалингвистических школ, формулирует понятие экспрессивности текста. Интерес к тексту позволяет интегрировать данные различных дисциплин, таких как эстетика, литературоведение, поэтика, герменевтика, теория и история искусств и семиотика.
Экспрессивность в отмеченном учебном пособии рассматривается не просто как свойство языковых единиц и потенция языка, которая проявляется в тексте. Хотя такой подход является наиболее распространенным в лингвистике, наш взгляд заключается в том, что экспрессивная функция текста осуществляет свою роль только в контексте общения, то есть в присутствии реципиента, способного воспринять текст. Следовательно, важно учитывать взаимосвязь текста с окружающей реальностью, психологическими и социальными аспектами, а также его функционированием в этих контекстах. Визуализировать связи текста можно через систему следующих отношений:

Из представленной схемы видно, что текст устанавливает минимум четыре типа отношений:
- текст — действительность,
- текст — автор,
- текст — реципиент
- и текст — язык.
Данная схема условно описывает реальную «жизнь» текста, в которой появляются и другие виды взаимодействий, такие как текст — другие тексты и так далее.
Виды экспрессивности
Экспрессивность 1 (текст — действительность)
Экспрессивность 1 возникает в результате взаимодействия текст — объективная действительность (мир). Это фактическая экспрессивность, где экспрессивный эффект вызывают сами явления реального мира, отраженные в тексте, как, например, сенсации или убийства. В этом случае форма реализации и качество языковых единиц имеют второстепенное значение; здесь важна исключительно содержательная сторона. Несмотря на критику со стороны лингвистов, большая часть зарубежной научной литературы, включая работы психологов, социологов и психолингвистов, предостерегает от чрезмерного акцента на языковых средствах в речевом воздействии и игнорирования экстралингвистической реальности. Экспрессивность 1 будет рассмотрена во втором разделе как денотативный план текста.
Экспрессивность 2 (текст — автор)
Экспрессивность 2 формируется в результате взаимодействия текст — автор. Автор не только выбирает определенный вариант содержания из множества возможных, но и предсказывает ожидания реципиентов (читателей). Предпочтения автора в выборе языковых средств, отдельных фрагментов мира и приемов организации текста не всегда очевидны, часто этот выбор интуитивен. Чем менее предсказуемы повороты сюжета и нюансы содержания для реципиента, тем более экспрессивен текст. Это можно сопоставить с теорией К. Э. Шеннона, где предсказуемость также является ключевым фактором.
Представленный в тексте мир, по сути, передается через авторский опыт. Даже в самом формальном описании объекта, будь то деловой или научный текст, прослеживается точка зрения автора, а объект представлен в каком-либо ракурсе, который затрагивает личность автора. Следовательно, не существует текстов, которые были бы абсолютно нейтральными и не содержали бы экспрессивность 2. Этот вид экспрессивности проявляется в коммуникативной организации текста, его композиции, модальности и прагматической направленности, связанной с социальным статусом автора и его коммуникативными намерениями. Например, текст может быть устроен так, чтобы вызвать определённое отношение читателя к описываемому событию. Порой автор передает свое отношение с большой убежденностью, которая «заражает» реципиента.
Для реализации этого вида экспрессивности имеет значение авторитет автора.
Экспрессивность 3 (текст — реципиент)
Наиболее значимым видом экспрессивности текста является экспрессивность 3, которая основана на взаимодействии текст — реципиент (адресат). Исследовать этот вид экспрессивности целесообразно через эксперимент, поскольку каждый реципиент смотрит на один и тот же текст через призму своих представлений и потребностей, своего индивидуального сознания. При восприятии текста происходит сложное взаимодействие сознания реципиента, его личных качеств и знаний с информацией, поступающей от различных уровней языковой структуры текста и подтекстовых элементов.
Сила экспрессивности 3 определяется несколькими факторами:
- Гармония или дисгармония целей автора и реципиента.
- Значимость сообщаемой информации для реципиента и его заинтересованность в ней.
- Ценностные ориентации, мировоззрение и нравственные установки реципиента.
- Уровень знания реципиентом текущего положения дел в мире и его прошлый опыт, который формирует ожидания относительно содержания текста.
Таким образом, чем более неожиданным будет определённый фрагмент текста для реципиента, тем сильнее окажется его воздействие; с другой стороны, эффект «подтвержденного ожидания» тоже может быть экспрессивным, если реципиент легко прогнозирует последующие фрагменты и события. Важно соблюдать пропорции между новым и известным для реципиента содержанием, и они могут отличаться для разных типов текстов и разных реципиентов.
Не существует текстов, не содержащих экспрессивность 3, поскольку всегда найдётся определенное множество реципиентов, для которых данное содержание окажется экспрессивным, независимо от использования специальных экспрессивных языковых средств.
Хотя такие средства и приемы могут усилить общую экспрессивность текста, прямой связи между количеством экспрессивных языковых средств и силой экспрессивного эффекта не существует. Восприятие текста реципиентом всегда избирательно и зависит от его психического и интеллектуального состояния в момент восприятия, и в ситуациях высокой значимости текстовой информации специальные языковые средства могут быть упущены.
Следовательно, экспрессивность 3 характеризует не сам текст как данный объект и его общую насыщенность экспрессивными средствами, а лишь ту часть экспрессивности, которая известна конкретному реципиенту или группе реципиентов.
Экспрессивность 4 (текст — язык)
Экспрессивность 4 основывается на связи текст — язык. Эта область исследования достаточно развита в отечественной науке, однако остается много вопросов, на которые пока нет ответов. Мы знаем, что в любом тексте (особенно в художественном) сосуществуют разнообразные языковые средства и элементы всех уровней языка, создавая экспрессивное «многоголосие», которое в хорошем тексте формирует своеобразную «мелодию». Используемые языковые средства не созданы хаотично; напротив, это строго упорядоченная система, единой силой которой являются авторская концепция и замысел, определяющие иерархию языковых средств в тексте и их статус в общем наборе.
Термин «экспрессивность текста» обозначает многогранное и сложное явление, состоящее из различных видов экспрессивности: экспрессивности 1, 2, 3 и 4, которые вместе формируют общую экспрессивность текста.
С точки зрения современной лингвистики мы подтверждаем, что экспрессивность не является имманентным (формальным и внутренне присущим) свойством языковых единиц. Неправильно также ставить экспрессивность текста в прямую зависимость от числа экспрессивных элементов, как это делается в традиционных работах, например, И. Я. Чернухиной и В. И. Шаховского. Именно во время «встречи» текста с реципиентом количество может преобразоваться в качество или остаться на уровне количества.
Экспрессивность — это динамическое свойство текста, так как сам текст динамичен и может представлять собой совокупность предметных ситуаций, отобранных автором и представленными в языковой форме, которая проходит через призму его сознания, личной идентичности и намерений, находящихся в взаимодействии с сознанием и индивидуальностью реципиента.