Крупнейшие природные районы России

Статью подготовили специалисты образовательного сервиса Zaochnik.

Содержание:

Природное районирование России

Развитие географической оболочки происходило постепенно и прошло несколько стадий:

  • добионный этап;
  • биогенный;
  • антропогенный.

Считается, что антропогенный этап начался около 38–40 тыс. лет назад, когда возник современный человек. С этого времени развитие географической оболочки вступило в новый этап. Чтобы понять природу процессов и явлений, необходимо её всестороннее изучение, так как именно это позволяет рассматривать среду обитания человека как целостную систему.

Замечание 1

Природное развитие и жизнь общества тесно переплетены, поэтому задача комплексного физико-географического районирования, отражающего взаимодействие природы и человека, становится одной из ключевых.

Природная среда неоднородна: на её территории выделяются отдельные природные комплексы, различающиеся по происхождению, составу и характеру взаимодействия компонентов. При районировании необходимо учитывать специфику каждой территории, её природные условия, а также сочетание зональных и азональных факторов, формирующих среду обитания и хозяйственную деятельность человека. Так как в разных регионах России физико-географические процессы проявляются по-разному, анализ должен охватывать весь природный комплекс в его современном виде.

Сегодня влияние человека на природу значительно возросло, поэтому природные комплексы принято делить на естественные и антропогенные. В зависимости от степени преобразования выделяют несколько категорий:

  • неизменные комплексы — территории, куда человек практически не проникает, например районы Арктики или Антарктики;
  • слабоизменённые комплексы — отдельные природные компоненты могут подвергаться влиянию человека, но целостность связей в экосистеме при этом сохраняется.

Нарушенные комплексы. Здесь фиксируется разрушение природных связей и изменение естественного круговорота вещества и энергии, вызванное длительным и зачастую нерациональным вмешательством человека. Примерами могут служить заброшенные карьеры, угольные выработки, шахты, терриконы и подобные объекты.

Преобразованные (антропогенные) комплексы. В таких системах изменения происходят осознанно и направленно — через рациональное использование природных ресурсов. Для них характерна высокая биологическая продуктивность и активный биогенный круговорот. К преобразованным комплексам относят национальные парки, мелиорированные сельхозугодья и иные территории, где негативные природные процессы максимально снижены.

В современной географии применяется несколько вариантов природного районирования. В России наиболее распространённой является классификация, основанная на выделении физико-географических стран (географические районы России):

  • Восточно-Европейская (Русская) равнина;
  • Северный Кавказ;
  • Урал;
  • Западная Сибирь;
  • Средняя и Северо-Восточная Сибирь;
  • горные территории Южной Сибири;
  • Дальний Восток.

Каждая из этих стран представляет собой крупную геоструктурную область — платформенную или складчатую, со своим геологическим возрастом и характерным рельефом (равнинным или горным). Для них также типичны особые климатические условия, определённый почвенный и растительный покров.

Основные природные комплексы

Природные комплексы формируются из нескольких взаимосвязанных элементов: рельефа, климата, вод, почв, растительности и животного мира. Эти компоненты развивались на протяжении долгого времени, и их сочетание подчиняется закономерностям, а не случайности. Каждый элемент влияет на другие, создавая единую систему взаимодействий.

Такое целостное объединение всех природных составляющих называют природно-территориальным комплексом (ПТК), или ландшафтом.

Основоположником отечественного ландшафтоведения считается Л.С. Берг. Он рассматривал природно-территориальные комплексы как единую систему, где все элементы взаимосвязаны, а нарушение одного компонента отражается на остальных.

Формирование природных комплексов определяется двумя группами факторов:

  • зональными — внешними условиями, связанными с неравномерным нагревом земной поверхности. Они зависят от широты, высоты над уровнем моря или глубины океана и определяют такие зоны, как тундра, степи, тайга, альпийские луга и др;
  • азональными — внутренними процессами, протекающими в недрах планеты. Сюда относятся геологическое строение и рельеф местности, формирующие, например, Уральские горы, Восточно-Европейскую равнину, Амазонскую низменность.

В итоге вся Земля — это система взаимодействующих зональных и азональных комплексов: первые выполняют роль «покрова», вторые служат «основанием».

Со временем природные комплексы подвергаются изменениям, наиболее заметные из которых связаны с деятельностью человека. Именно хозяйственная активность становится причиной формирования антропогенных комплексов.

По степени воздействия на природу выделяют несколько типов:

  1. Слабоизменённые — территории, где вмешательство минимально (например, охотничьи угодья).
  2. Изменённые — земли сельскохозяйственного назначения и небольшие населённые пункты.
  3. Сильноизменённые — крупные города, зоны массовой вырубки леса, места добычи полезных ископаемых.
  4. Улучшенные — территории, где проведены меры по благоустройству и охране природы (санитарная очистка лесов, парковые зоны).

Человеческая деятельность становится важным природообразующим фактором. Однако при преобразовании ТПК необходимо учитывать их целостность: все компоненты тесно взаимосвязаны, и игнорирование этого приводит к утрате природного равновесия.

Особенности природопользования

Определение 1

Природопользование — это особая сфера человеческой деятельности, связанная с использованием природных ресурсов для удовлетворения потребностей общества.

Именно через неё проявляется активная роль человека в отношениях с окружающей средой. Выделяют два основных типа природопользования — рациональное и нерациональное.

Рациональное природопользование основывается на бережном взаимодействии человека с природой. Оно предусматривает разумное использование ресурсов, предотвращает негативные последствия и поддерживает благоприятные условия для жизни. К примерам рационального подхода можно отнести создание охраняемых территорий, внедрение «чистых» технологий производства, рекультивацию нарушенных земель, строительство очистных сооружений.

Нерациональное природопользование проявляется в потребительском отношении к окружающей среде, когда человек лишь извлекает выгоду, не заботясь о восстановлении ресурсов. Такой подход ведёт к утрате биоразнообразия, истощению почв, образованию антропогенных пустынь, а также к загрязнению воды, воздуха и земли.

Навигация по статьям

Выполненные работы по географии

  • География

    Не стандартные виды энергии и перспективы их использования

    • Вид работы:

      Школьный проект

    • Выполнена:

      18 марта 2025

    • Стоимость:

      2 700 руб.

    Заказать такую же работу
  • География

    Презентация География населения как наука выбрать любую страну и написать про демографию

    • Вид работы:

      Презентация (PPT, PPS, Prezi)

    • Выполнена:

      3 марта 2025

    • Стоимость:

      1 600 руб.

    Заказать такую же работу
  • География

    Объяснение различий в показателях качества жизни населения в отдельных регионах и странах мира на основе анализа источников географической информации

    • Вид работы:

      Практическая работа

    • Выполнена:

      16 февраля 2025

    • Стоимость:

      2 300 руб.

    Заказать такую же работу
  • География

    Географические особенности на развитие региона

    • Вид работы:

      Презентация (PPT, PPS, Prezi)

    • Выполнена:

      28 января 2025

    • Стоимость:

      2 000 руб.

    Заказать такую же работу
  • География

    Изменение направления международных экономических связей России в новых геоэкономических и геополитических условиях СРОЧНО СЕГОДНЯ ДО БЕЗ ВОДЫ БОЛЬШЕ ИНФОРМАЦИИ КАЧЕСТВЕННОЙ

    • Вид работы:

      Доклад

    • Выполнена:

      27 января 2025

    • Стоимость:

      900 руб.

    Заказать такую же работу
  • География

    Подготовка ОГЭ по географии

    • Вид работы:

      Школьный проект

    • Выполнена:

      16 января 2025

    • Стоимость:

      3 100 руб.

    Заказать такую же работу