Задание
В курсовой работе должно содержаться 2 вопроса. Введении -актуальность темы, объект и предмет.
Работа выполнена в срок, даже раньше, за это огромное спасибо! Советую всем. Менеджеры всегда на связи и работа на высшем уровне!
Отправлял на доработки 1 раз, оценка отлично, всем доволен Спасибо!
Работа выполнена на отлично, замечаний нет
Спасибо большое за выполнение работы, все в срок, корректно.
отличная работа, большое спасибо!
Благодарю за работу! Поставили 4, но результатом полностью доволен, буду рекомендовать вас знакомым.
Все супер, быстро! Тему раскрыли, и проработали! Спасибо, огромное!
Работу приняли получил 5 (олично)
Работа выполнена качественно. Все доработки и изменения автор выполнил в кратчайшие сроки. Отдельное спасибо выполненную работу менеджеру.
Спасибо большое, сделали даже быстрее, чем планировалось, есть небольшие недочеты, но не проблемные. Благодарю
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Педагогическое сопровождение ребенка старшего дошкольного возраста в развитии песенного творчества
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Тема урок и другие формы обучения на современном этапе
Стоимость: 2200 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Особенности преподавание предмета окружающий мир в классе
Стоимость: 1600 руб.
Методы воспитания в дворянских семьях были ориентированы на определенный идеал, сущностью «нормативного воспитания», применяемого к детям дворянского происхождения, было формирование личностных качеств соответственно конкретному образу. В основу этого образа входили такие качества как: честность, б….
Читать дальшеШкола Саммерхилл — частная школа в Великобритании, практикующая «воспитание свободой», основанная в году Александром Сазерлендом Ниллом. Главная её идея заключается в том, что обучающая система должна подстраиваться под ребенка, а не наоборот.Саммерхилл является одной из старейших школ мира, пропа….
Читать дальшеВ -е годы ХХ века Л.С. Выготский сформулировал один из принципов современного обучения, который говорит об отсутствии плетения в хвосте развития самого обучения, а ведении его за собой. Данный принцип характеризуется связью развития и обучения, рассмотренными психологическими механизмами развивающе….
Читать дальшеГлавная цель воспитания неизбежно находит отражение в уровне развития общества, его производительных силах, производственных, экономических, правовых отношениях и истории общественных традиций. Подрастающее поколение и каждый человек в отдельности испытывает на себе влияние множества факторов. Еще ….
Читать дальше
