Задание
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ) ПМ.05. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА (ДО) . ДАТА С 09.12.24 ПО 13.12.24 Г . АДРЕС ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ : Г.МОСКВА, УЛ. БАРЫШИХА Д.32 КОРП.2. ДЕТСКИЙ САД «СЕМИЦВЕТИК» 15 стр
Оценка за эту работу максимальная.все сделано грамотно и качественно.вы мне очень помогли! благодарю вас за то,что вы есть
Заочник вы как всегда на высшем уровне выполняете работы.
Заказываю работу не в первый раз и всегда все выполнено на высоком уровне. Результатом довольна.
Большое спасибо, работа выполнена на уровне. Отметка хорошо.
Спасибо огромное за помощь, сложная методика, еще пару раз давали замечания, но я уже сам проникся, все приняли!!!
Спасибо большое! Всё супер, даже раньше времени, буду обращаться к вам в дальнейшем.
Преподаватель написал, что работа на высшем уровне. Благодарю Вас!
Все устроило в заказе ! как всегда хорошо
Проверено преподавателем в ВУЗе, оценка 5
Спасибо за выполненную работу! Правда немного пришлось доработать,но самое основное сделано качественно и в срок. Уже второй раз заказываю работу на вашем сайте и не жалею. Желаю вам процветания! Отдельное спасибо менеджеру (Терешина Любовь) за быструю связь, и автору который писал работу!
Тип: Отчет по практике
Предмет: Педагогика
Практика по методическому обеспечению образовательного процесса
Стоимость: 2200 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Педагогика
Предмет теория и методика преподавания математики
Стоимость: 2800 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Педагогика
Отчет по практике в летнем оздоровительном лагере
Стоимость: 3700 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Педагогика
Психологопедагогическая характеристика временного детского коллектива
Стоимость: 2600 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Педагогика
Дидактический анализ учебного занятия
Стоимость: 900 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Педагогика
Первые дни ребнка в школе учебная практика
Стоимость: 1900 руб.
Разобраться в понятии, что такое содержание образования можно ответив на вопрос «чему учить?».Существует высказывание, принадлежащее В. П. Тихомирову, позволяющее понять, чем является содержание образования и каково его место в образовательной системе современности.– это король, а технологии образо….
Читать дальшеФункции и направления деятельности классного руководителя определяются содержанием, формами и методами. Наиболее значимыми факторами работы педагога в качестве классного руководителя являются:Ознакомление с личностью воспитанника происходит посредством разнообразных методик, доступных классному рук….
Читать дальшеРодился Шалва Александрович в году в Тбилиси, там же окончил факультет востоковедения Тбилисского государственного университета. Свою деятельность в качестве педагога Шалва развернул в году и начал с работы пионервожатым. В году Амонашвили завершил аспирантуру, в году прошла защита его кандидат….
Читать дальшеКлассный руководитель использует разные формы работы для взаимодействия школы и семьи. В общем виде выделяют формы работы школы с семьей: индивидуальные, групповые и коллективныеУчитель, посещающий дом ученика, выясняет условия домашнего воспитания, а именно, семейный климат, особенности взаимоотн….
Читать дальше