Задание
Только теоретическая часть. 15 страниц. ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ПАМЯТИ У ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ. 2.1 Программа экспериментального исследования и ее обоснование. 2.2. Особенности памяти детей с задержкой психического развития. 2.3. Рекомендации по коррекции памяти у детей с задержкой психического развития.
Заказываю второй раз. Работа выполнена в срок, замечаний со стороны препода практически нет (справились сами без доработки). Рекомендую кампанию.
Работа хорошая, есть недостатки в недостоверной информации по возделываемым культурам предприятия, но оформление отличное
Всё было выполнено качественно и в срок. Никаких претензий нет.
Отлично ! Работа выполнена на 5+ Даже раньше положенного времени
Удобно быстро качественно, спасибо
Очень хорошо сделано. Спасибо))
Спасибо что учли все пожелания)
Все отлично, оценили на 45 из 50. Спасибо большое!
Большое спасибо за помощь менеджеру Любецкой Ольге. Все было сделано в срок и на высоком уровне. Всем довольна. Буду рекомендовать вас!!
Спасибо большое! качественно, быстро, не дорого)
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Психологическое консультирование агрессивных клиентов заказ
Стоимость: 1100 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Роль воображения в творческой деятельности человека заказ
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Организационная модель коррекции страхов у младших школьников
Стоимость: 1100 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Особенности партнерских отношений в современной культуры
Стоимость: 800 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Психологические причины девиантного поведения подростков заказ
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Курсовая работа по психологии в структуре мвд
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Возрастные особенности и проблема формирования самостоятельности
Стоимость: 900 руб.
При применении метода наблюдения в границах конкретного исследования, необходима методика наблюдения. Она разрабатывается в соответствии со структурой исследования, имеющей специфические особенности, касающиеся наблюдения.В начале исследования следует сформулировать тот вопрос, ответ на который хот….
Читать дальшеСуществуют разнообразные методики проведения аттестации, основными являются: ранжирование, классификация, шкала оценок, метод открытой аттестации, метод групповой экспертной оценки, экзамен, метод моделирования, квалификационная работа, собеседование, тестирование.Когда требуется расставить персона….
Читать дальшеПсихология деятельности — основа и одно из базовых понятий всей отечественной психологии. Деятельность и активность не отделяются от самой категории психики (душевная составляющая), в том числе от методологии ее научного исследования, проблематики проявления и развития психики, определения понятия ….
Читать дальшеЭтапы развития социальной психологии начинаются с конца XIX – начала XX века в Европе и Америке. В центре внимания европейских психологов была проблема психологии масс и толпы. Этим вопросом занялись ученые из разных стран:Лебон Г. опубликовал книгу «Психология народов и масс» в 1895 году. Тард Г.,….
Читать дальше