Задание
нужно сделать дневник по практике с 31.01 по 18.02 По программе школа россии В день нужно по 3- 4 урока (Должно быть в день написано и запротоколированно по 3- урока) нужно чтоб было по плану как идет в школе на эти дни по программе школа россии задание прикреплено По музыке физкультуре, информатике, православной культуре не нужно
Заставили написать дневник практики. Проблема в том, что наша группа была на предприятии формально, мы там практически ничем не занимались. Долго думал, что написать, так к ничему и не пришел. Обратился сюда за помощью. Скинул название предприятия, направление обучения, примерные требования. Через день прислали дневник. Руководителя устроило, а это самое главное.
Вы помогли мне с первым непонятным для меня заданием. Огромное Вам спасибо.
Все супер, самое главное в срок
Все отлично, сделано вовремя и принято в университете
Здравствуйте. Хотела бы узнать, как продвигается мой заказ?
Работа классная, спасибо
Замечательно!!Просто отлично!!За такой короткий срок всё сделали !Было правильно всё!Я довольна!!!У вас работают профессионалы!Спасибо вам большое !!
5
Спасибо
Тип: Дневник по практике
Предмет: Педагогика
Мастерская точка роста как место развития иследовательской деятельности учащихся класов
Стоимость: 3000 руб.
Тип: Дневник по практике
Предмет: Педагогика
Теология теория и методика преподавания в образовательной организации
Стоимость: 1300 руб.
Для воссоздания и развития общества существует условие, иначе говоря, потребность в обеспечении усвоения подрастающим поколением нажитого социального опыта. При наличии противоречий между величиной содержания образования и его недостаточным усвоением появляется дидактика в качестве отрасли знания и….
Читать дальше– это особая организация знаний, которая объясняет отдельную область явлений педагога.Выделяют такие основные составляющие педагогической теории:В литературе существует классификация педагогических теорий. Всеобщие системы педагогики разделяют на теории воспитания и обучения. На это большое влияни….
Читать дальшеПроцесс развития образования в России протекает в весьма тяжелых условиях. На эффективность образовательных учреждений оказывают свое негативное воздействие разнообразные неблагоприятные факторы (Рис.). В качестве их главных представителей можно перечислить следующие аспекты:Рассмотрим основные про….
Читать дальшеВнеурочная работа подразумевает использование самых разнообразных форм организации учащихся.Исходя из степени пригодности или других форм, для решения различных воспитательных задач их классифицируют на , которые получают определенную направленность, зависящую от целей и содержания лекции, урока ил….
Читать дальше
