Задание
Объём от 15 до 20 стр 02.08.2020 в течении дня. Приблизительно в 15:00 по Мск. вр реферат в виде научно-исследовательской работы. оформление по Госту.
все выполнено хорошо !
Поставили отлично, спасибо!
Все прекрасно! Автор раньше скоро выслал работу, быстро исправлял все недочёты, оценку «отлично» получила, спасибо большое!
Сделали все быстро и качественно, даже раньше назначенного срока)) Правда стало дороже, чем раньше за тот же объем работы.
Все отлично. Заказ выполнили даже раньше срока сдачи. Претензий никаких нет. Уровень оригинальности даже выше, чем просила)
Удалите, пожалуйста, мой профиль на данной платформе. Спасибо.
Супер! Высший балл!
идеально
Ребята молодцы! Делают на совесть и очень качественно!
Преподователь проверил реферат и остался очень доволен работой! Огромное спасибо автору за отлично выполненную работу в срок
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Тема память дошкольников с интелектуальной недостаточностью
Стоимость: 600 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1200 руб.
– это некоторые вопросы, в которых человек осведомлен, имеет знания и определенный опыт.В педагогике определение – это интегрированный результат владения содержанием образовательного процесса, выражаемым в готовности учащихся применять знания, навыки и умения. Также умение применять способы деяте….
Читать дальше– это средство организации межличностных взаимоотношений между учениками и классным руководителем, целью которых является создание школьного коллектива и органов ученического самоуправления. – это создание условий для достижения учащимися необходимого социального опыта общественной жизни и формиро….
Читать дальшеТема включает в себя изучение следующих вопросов:Гуманизм является целой концепцией человека, как самой большой ценности в мире. Основное положение такой концепции – защита личностного достоинства, права человека на счастье, свободу, развитие и проявление своих возможностей. – это система идей и це….
Читать дальше– это форма выражения в отношении к индивиду как части природы, опоре на дарования и природные силы человека, согласовании воспитания и обучения с природными стадиями развития человека, применении природных средств для его развития.Античная наука даже не предполагает воспитание отдельно от природн….
Читать дальше
