Реферат по лингвистике: «лингвострановедческий аспект обучения иностранному языку» заказ № 3084665

Список источников

1. Амосова Н. Н. Лингвострановедение в системе преподавания иностранных языков. Москва, Просвещение, 2015, 256 с.
2. Бондаренко М. А. Методика обучения иноязычной коммуникации: теория и практика. Санкт-Петербург, Речь, 2017, 304 с.
3. Васильева И. В. Лингвистические и культурологические аспекты иностранного языка. Москва, Академия, 2018, 220 с.
4. Глебова О. Ю. Формирование лингвокультурной компетенции в процессе обучения иностранному языку. Москва, Флинта, 2016, 192 с.
5. Дементьева Т. Н. Лингвострановедческий аспект в преподавании английского языка. Вестник филологических наук, 2019, № 3, с. 45-53.
6. Журавлева С. П. Культурно-образовательные компоненты в изучении иностранного языка. Воронеж, ВГУ, 2014, 176 с.
7. Исаев В. П. Современные методы обучения иностранным языкам. Москва, Высшая школа, 2016, 304 с.
8. Казимирова Е. М., Ларионова Т. В. Лингвострановедческий подход в обучении иноязычному профессиональному общению. Москва, КНОРУС, 2019, 238 с.
9. Кириллова Е. Е. Традиции и инновации в преподавании культуры иностранного языка. Журнал «Вестник МГУ. Серия 9: Лингвистика и межкультурная коммуникация», 2018, № 1, с. 34-42.
10. Корнеева Н. В. Межкультурная коммуникация и обучение иностранным языкам. СПб., Питер, 2017, 280 с.
11. Левина О. В. Практикум по лингвострановедению. Москва, ИФ РАН, 2015, 192 с.
12. Медведева А. С. Лингвострановедческий аспект в методике преподавания немецкого языка. Москва, МГУ, 2016, 228 с.
13. Николаева Т. Б. Культура речи и лингвострановедение в обучении иностранному языку. Язык и культура, 2020, № 2, с. 67-75.
14. Поддубная И. В. Межкультурная коммуникация и воспитание толерантности в процессе обучения иностранному языку. Москва, Эксмо, 2018, 256 с.
15. Романова Л. С. Теоретические основы лингвокультурного подхода в обучении иностранным языкам. Москва, Дом свободной печати, 2017, 208 с.
16. Смирнова Е. В. Когнитивные и культурные аспекты преподавания иностранных языков. Вестник образования России, 2019, № 4, с. 39-48.
17. Соколова Н. А. Лингвострановедческий компонент в системе подготовки лингвистов. Санкт-Петербург, Издательство СПбГУ, 2015, 240 с.
18. Томина М. И. Межкультурная компетентность в современном образовании. Москва, Юрайт, 2016, 304 с.
19. Федоренко А. В. Лингвострановедческая подготовка учителя иностранного языка. Москва, РГГУ, 2014, 160 с.
20. Электронный ресурс: Федеральный государственный образовательный стандарт по иностранным языкам. URL: http://fgos.ru (дата обращения: 20.04.2024).