Из приложенного файла вариант 9. Там же методические указания по выполнению работы. Объем до 24 стр. 14 шрифт, 1,5 интервал, сноски.
Читать большеТип: Контрольная работа
Предмет: Конституционное право
Конституционная юстиция в зарубежных странах
Стоимость: 500 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Конституционное право
Конституционное право зарубежных стран
Стоимость: 400 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Конституционное право
Тема конституционное право как отрасль права
Стоимость: 400 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Конституционное право
Темаконституционноправовые нормыпонятияособенностивиды
Стоимость: 400 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Конституционное право
Дать комментарий к одной из статье конституции которое закрепляет одно конкретное право
Стоимость: 300 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Конституционное право
Конституционные основы правового статуса личности
Стоимость: 800 руб.
– это основной показатель развития человека как личности. Это основной критерий его существования как социального существа. Работа в одном направлении, осложнение деятельности и ее улучшение – это условия для развития личности и нервной системы человека.При решении воспитательных проблем затрагива….
Читать дальшеС психологической точки зрения любое правонарушение или преступление рассматривается как особый вид деятельности, активности человека в социальном плане, которая проявляется в специфических формах противоправного поведения. Здесь проявляется отношение преступника к социальным ценностям, выявляются ….
Читать дальшеСуществует классификация методов работы с дошкольниками и младшими школьниками. Данная классификация методов применима как в индивидуальной, так и в групповой работе с детьми.Один из методов работы с дошкольниками и младшими школьниками – это ролевая игра. Роль воспринимается как функциональная фор….
Читать дальшеСредства наглядности – это значимая составляющая системы средств обучения. – это универсальное средство обучения и воспитания, которое точно отражает разнообразие определенных явлений, а также предметов окружающего мира; организует восприятие и наблюдение учениками настоящей реальности; оказывает с….
Читать дальше