Задание
содержание есть, написана первая половина работы (теория) Тема: Формирование учебной мотивации младших школьников на уроках «Окружающий мир» на основе информационных и коммуникационных технологий
Защита прошла успешно,но в работе было много помарок,таких как : неправильное оформление ссылок на список литературы,орфографических ошибок,выводов по первым главам. Пришлось переделать самой,плюс доклад тоже сделала сама.
Спасибо большое автору за качественное выполнение работы, менеджеру - за быструю связь. Защитила работу на отлично.
Благодарю за работу, защитилась на отлично!
Диссертацию защитила на 5. Всё хорошо. Спасибо автору. Очень доступный и не заумный язык работы. Рекомендую всём. Благодарю.
Здравствуйте, как можно снять с бонусного счета и перевести в оплату за работу? Не приходит СМС на телефон.
Защитилась на 4,только потому, что рецензентом был психолог, а работа по педагогике. Работой довольна, писалось всё качественно и вовремя, обратная связь всегда поддерживалась. Спасибо!
Работа выполнена на хорошем методическом уровне
Выражаю огромную благодарность всей команде! Работа выполнена качественно и в срок!
Мне нравиться что они выполняют условие заказа!
Я первый раз обратилась в подобную компанию.Диалом писала сама,а вот диссертацию пришлось покупать.Так вот:мне быстро отвечали,мне очень качественно написали работу(работа больше творческая),мне исправляли все замечания,который давал науч.руководитель.Спасибо огромное автору,работа была защищена на твёрдую 5!!!И спасибо менеджеру Юле.
Тип: Диссертация Магистерская
Предмет: Педагогика
Дифференцированный подход к обучению математике младших школьников
Стоимость: 12200 руб.
Что такое определение компетенции? – это область вопросов, в которой человек осведомлен и обладает определенными знаниями, опытом. – это интегрированный результат овладения содержанием образования, выраженного в готовности ученика применить усвоенные знания, навыки, умения, способы деятельности опр….
Читать дальшеИстория развития музыкальной педагогики определяется как история развития системы общего музыкального образования и процесса воспитания детей. Основы приведенной системы зародились еще во времена глубокой древности в виде устных типов музыкальной деятельности. За все время формирования системы музы….
Читать дальшеСостояние образовательной системы в современном мире крайне неустойчиво и противоречиво. Восприятие образования в качестве одной из наиболее существенных сфер человеческой жизни с одной стороны, привело к ее расширению, изменению статуса с другой и, как следствие, обострились задачи, возлагаемые на….
Читать дальшеПринципы обучения нужно рассматривать системно. Система принципов обучения формировалась посредством раскрытия взаимосвязей и взаимообусловленности принципов и объединила их пары в общие названия, например: «научность и доступность», «систематичность и связь теории с практикой» и другие. Таким обра….
Читать дальше
