Задание
Срок 27.09. Можно ночью ( в час- два ночи ) То что нужно указано в файлах. Получается вся работа включает в себя эссе + разработанное внеклассное мероприятие + пояснительная записка и проект, вместе с презентациями, к проекту и к мероприятию. Объём работы согласно изложенным условиям в файлах. Проверка на уникальность будет, но подробностей нет, это ведь конкурсная работа, но уникальность будет, я вам свои разработки по краеведению вышлю. Мне нужно оформить и в систему привести все. 28.09.2023 с утра. В проекте образовательном хочу отразить мероприятия, которые будут помогать детям изучать краеведение. В моем проекте дети становятся историческими волонтерами, которые сначала сами изучают историю края, затем готовят материалы, а затем делятся своими знаниями со всеми. Первое занятие, посвящено краеведению, здесь мы знакомимся для чего весь этот проект, затем еще занятия, например по археологии, участвовала в раскопках на территории района, поэтому нужно это включить, затем можно поиграть в краеведческую игру тоже сама разработала, затем поиграть в музейную азбуку (познакомиться с предметами быта, которыми пользовались наши земляки). Затем волонтеры создают виртуальную энциклопедию, короткие посты по истории Адамовского района, материал тоже есть (знаменитые люди, памятники и т.д), разрабатывают буклеты по истории Адамовского района, ну, а затем идут в люди и все это рассказывают Внеклассное мероприятие тоже не знаю, хочется на место раскопок выехать, хочется в рамках урока поиграть в краеведческую игру, не знаю помогите Есть информация по работе. Работу нужно довести до ума. Нужно эссе на 2,5 стр , презентация к проекту и к мероприятию. К работе мысль что Волонтеры = добровольцы и на базе класса все равны. Для внеклассного мероприятия я разработала краеведческую игру «Учись играя», на мероприятии хочется поиграть в эту игру, игра полностью составлена на краеведческом материале, когда учитель играетс детьми рассказывает об истории Адамовского района. Может класс поделить на команды или что-то еще Для эссе: у меня есть класс 6 «Б» , я как классный руководитель хочу сделать из них краеведов для этого разрабатываю этот образовательный проект. Он основывается на волонтерстве, только мне больше нравится добровольцы, люди доброй воли равны и получается знак равенства можно поставить Для внеклассного мероприятия я разработала краеведческую игру «Учись играя», на мероприятии хочется поиграть в эту игру, игра полностью составлена на краеведческом материале, когда учитель играетс детьми рассказывает об истории Адамовского района. Может класс поделить на команды или что-то еще Для эссе: у меня есть класс 6 «Б» , я как классный руководитель хочу сделать из них краеведов для этого разрабатываю этот образовательный проект. Он основывается на волонтерстве, только мне больше нравится добровольцы, люди доброй воли равны и получается знак равенства можно поставить Для внеклассного мероприятия я разработала краеведческую игру «Учись играя», на мероприятии хочется поиграть в эту игру, игра полностью составлена на краеведческом материале, когда учитель играетс детьми рассказывает об истории Адамовского района. Может класс поделить на команды или что-то еще Для эссе: у меня есть класс 6 «Б» , я как классный руководитель хочу сделать из них краеведов для этого разрабатываю этот образовательный проект. Он основывается на волонтерстве, только мне больше нравится добровольцы, люди доброй воли равны и получается знак равенства можно поставить Когда будут первые результаты высылайте, буду смотреть И последнее все эти компоненты должны составлять одно целое!
Преподаватель зарубежной литературы в университете дал творческое задание, несложное, но времени много должно было уйти. У меня были планы, поэтому перспектива сидения у компьютера нескольких дней меня не слишком радовала. Обратилась сюда за помощью. Прислали готовый документ в обозначенное время, качество приемлемое (преподаватель принял без лишних вопросов).
Все-таки как здорово, что у нас есть к кому обратиться за помощью в трудную минуту. Творческую работу по современной истории мне написали уже вечером того же дня, как я оставила заказ на сайте компании. Работа написана хорошим грамотным научным языком. Мне такой результат не по силам. Уровень уникальности в системе Антиплагиат 100%. Цена меня и вовсе удивила. Буду еще не раз заказывать здесь работы.
При оформлении заказа срок был 4 дня, но меня приятно удивила скорость сервиса, прошли сутки и уже готово, сделали быстро и качественно
Все выполнено, соответсвует всем стандартам
Отзыв преподавателя: Благодарю за самостоятельное глубокое изучение психосинтеза!
Глубокая, вдумчивая работа. спасибо!!
Автор большой молодец! Сделал все замечательно и быстро!
5
Спасибо большое за проект, В школе его оценили и поставили хороший балл. работа выполнена качественно❤️
Оперативная и качественная работа! Спасибо, вы лучшие!!!
Тип: Творческая работа
Предмет: Педагогика
Стоимость: 500 руб.
Тип: Творческая работа
Предмет: Педагогика
Алгоритм написания и использования индивидуальных программ для работы с одаренными детьми
Стоимость: 900 руб.
Тип: Творческая работа
Предмет: Педагогика
Уроки по роману булгакова белая гвардия
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Творческая работа
Предмет: Педагогика
Разработать внеклассное мероприятие классный час
Стоимость: 1100 руб.
Тип: Творческая работа
Предмет: Педагогика
Написать сценарий к ролику класс к вечеру снимается ребенка
Стоимость: 1500 руб.
В данной статье мы рассмотрим, что такое дидактика, каково ее основное содержание, а также какие цели она ставит перед собой. Для начала сформулируем основное определение. – это ее определенная область, которая изучает основы обучения и его содержание с теоретической точки зрения.Один из наиболее и….
Читать дальшеЧтобы ребенок после воспитания стал нормальной личностью, необходимо наличие специальных условий, предоставляемых в семье:Все условия требуют подробного рассмотрения.Только при наличии любви и взаимоуважения в семье может сформироваться личность, которая будет уважать близких и всех окружающих и сп….
Читать дальшеОсновной характеристикой педагогического процесса служит целостность. – это свойство, подчеркивающее подчиненность включенных в него процессов единственной цели, образовательной, развивающей, воспитательной.Целостный учебно-воспитательный (УВП) процесс в педагогике – это сложная многогранная структ….
Читать дальшеСовременная педагогическая литература отвечает на вопрос, что такое педагогическая деятельность в качестве особого вида общественно-полезной деятельности людей, которая заключается в сознательной подготовке подрастающего поколения к жизни, реализующая экономические, политические, нравственные, эсте….
Читать дальше
