Задание
курсовая состоящая из трёх задач Пример работы уместился на 6 стр Решение как примере плюс картинки. номер варианта выбирается по номеру зачетки, мой номер 315219 28.03 В файлах есть две картинки ( там есть указания по распределению варианта ) номер зачетки. 30.03 Задание нужно по аналогии сделать. Данные нужно взять из приложенных фото файлов, согласно номера зачётки 315219.
Большое спасибо за такую хорошо проделанную работу! Благодарность и респект Автору! Менеджер всегда на связи и помогает правильно оформить заказ!
Работа сдана качественно и в срок, в целом доволен
Спасибо за работу, все выполнено очень грамотно и в срок, оценка "отлично"
Всё супер! Спасибо! Получила 5
Все хорошо, получила 4
Всё сдал, исполнение замечательное!
Все отлично и в срок)
Спасибо за работу. Больше понравилось что быстро сделали, да есть кое где грамматические ошибки, но это не страшно. Большое спасибо
Благодарю за точное и своевременное выполнение работы, пока еще не проверена моя работа моим преподавателем, но я надеюсь, что все будет хорошо)))))
Спасибо большое за срочность , очень помогли!!!
Тип: Курсовая
Предмет: Строительство
Технология ремонтных и восстановительных работ
Стоимость: 5800 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Строительство
Проектирование технологии аозведения многоэтажного монолитного жилого дома
Стоимость: 6000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Строительство
Проектирование конструкций поперечной рамы одноэтажного промышленного здания
Стоимость: 6400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Строительство
Тема монтаж конструкций полнозборного здания предмет основы строительного дела
Стоимость: 6400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Строительство
Железобетонные и каменные конструкции курсовой проект
Стоимость: 5000 руб.
Если вам нужно решить задачу, в рамках которой требуется вычислить производную какой-либо функции с одной переменной, советуем внимательно прочесть эту статью. Здесь приводятся общие положения теории дифференцирования, имеющие отношение к вычислению производной. Для этого могут быть использованы р….
Читать дальшеДавайте познакомимся с рациональными и дробными рациональными уравнениями, дадим их определение, приведем примеры, а также разберем наиболее распространенные типы задач.Знакомство с рациональными выражениями начинается в классе школы. В это время на уроках алгебры учащиеся все чаще начинают встреч….
Читать дальшеСтатья раскрывает тему неравенств, разбираются определения систем и их решения. Будут рассмотрены часто встречающиеся примеры решения систем уравнений в школе на алгебре.Системы неравенств определяют по определениям систем уравнений, значит, что особое внимание уделяется записям и смыслу самого ур….
Читать дальшеТема совокупностей уравнений и др. систем, как правило, в рамках школьного курса представлена скупо. В 10-11 классе она изучается совсем недолго. Мы считаем, что это неверный подход, поскольку совокупности - прекрасный способ оформления привычных решений при работе с неравенствами и уравнениями, по….
Читать дальше
