Автор статьи

Статью подготовили специалисты образовательного сервиса Zaochnik.

Основные функции философии

Содержание:

Функции философии определяют её практическое и теоретическое значение. Это направления, в которых применяется философия как наука и посредством которых реализуются её цели, задачи и назначение.

Философия – особый вид познания и деятельности, с которыми связана общественно-историческая практика людей.

Определение 1

Генезис филисофии подразумевает зарождение, начало формирования чего-либо. Так, под генезисом философского знания следует понимать истоки философских направлений и школ: когда и почему они возникли, что способствовало или препятствовало становлению концепций, какими были главные личности и др.

​​​​​

Ориентируется на решение социальных задач, стремиться дать целостное представление о материальном и идеальном мире. В ходе взаимодействия с практической деятельностью преобразовывает и познаёт реальность.

Функции философии (кратко)

К функциям философии относятся:

  • Мировоззренческая.
  • Познавательная.
  • Методологическая.
  • Ценностно-ориентировочная.
  • Мотивационно-побудительная.

Рассмотрим каждую более подробно.

Мировоззренческая (гносеологическая) функция

Мировоззренческая функция философии состоит в том, что она рассмотрена в системе теоретически аргументированных взглядов на мир и его явления, свойствах и взаимоотношениях. Именно эти взгляды являются определяющими в направлении деятельности людей, которая базируется на их представлениях об окружающей среде и реальности. В связи с этим можно говорить о том, какой характер имеет сама философия, такому направлению взглядов и придерживается человек. Потому как обе философии и научная, и религиозная имеют под собой теоретические обоснования (этические).

Научная философия опирается на достижения, сделанные в разные времена в научной сфере, в свою очередь религиозная, подкреплена знаниями о религии и при этом достаточно яро критикует науку. Исходя из этого, можно говорить, что поведение человека формируют его мировоззренческие установки.

Часто случается, что видение мира вступают в борьбу с содержанием практической деятельности людей.

Пример

Некоторые учёные, которые занимались исследованиями природных явлений, были идеалистами. Они заявляли, что все явления мира выступают в качестве комплекса чувств человека, за гранями которого нет никакого объективного мира. Были и подлинные идеалисты, которые к своим научным исследованиям относились как материалисты.

Последних обычно называют стихийными материалистами. Они неосознанно философски относились к миру как к настоящей действительности.

Познавательная функция

Познавательная функция философии сопровождает науку с самого её зарождения. Потому как философия и возникла именно потому, что люди были склонны к познанию, изучению окружающей действительности, а также различных свойств и законов существования (этики). В каждом периоде своего существования философия занималась решением этих задач и следовала по пути решения одних проблем к постижению других.

В начале своего развития познавательная функция реализовывалась в виде догадок древнейших философов, и достигла своего совершенства в создании безупречных философских систем, в которых философская мысль творчески проявляет себя. Несмотря на это многие философы были яркими представителями естественных и социальных наук.

Здесь же стоит упомянуть критическую функцию философии - способность человека все подвергать сомнениям. Это позволяет ему задавать вопросы и побуждает искать ответы на них.

Методологическая функция философии

Методологическая функция присуща философии ввиду того, что наука вырабатывает принципы отношения человека к миру и хранит знания об этих принципах. Соответственно она может выступать в качестве методологии или в роли учения о методах познания и преобразования реальности.

Методология, если рассматривать её как совокупность убеждений и правил, выступает в качестве проявления мировоззрений в действии. В этом направлении можно утверждать, что методологическая функция философии играет значительную роль в формировании и развитии всех видов наук. Исследователи очень часто используют методологические предписания философии в поиске новых способов и методов изучения.

Ценностно-ориентировочная или аксиологическая функция

Аксиологическая или ценностно-ориентировочная функция философии представляет собой систему теоретических убеждений относительно мира. А философия, в свою очередь, обуславливает отношение к его явлениям или даёт характеристику их значению для познающего субъекта и/или других людей, кроме этого даже для общества или человечества в целом.

Говоря простыми словами, этой функцией даётся оценка всех явлений, и то, какое значение они имеют в жизнедеятельности людей. Философия призвана порождать в человеке пробуждение определённых нравственных ориентаций, аксиологическая функция прекрасно с этим справляется посредством выявления социальных ценностей. Это, логично предположить, способствует формированию более адекватной приспособительной и творческой деятельности человека.

Мотивационно-побудительная функция.

Мотивационно-побудительная функция философии заключается в том, чтобы подталкивать человека к перманентному развитию и стремлению заниматься полезной для общества деятельностью. Философия как наука формирует у людей определённые взгляды и ценности, а значит, ориентирует в познании мира и понимании сути существования. Исходя из этого, мотивационно-побудительная функция побуждает искать и достигать достойного места в обществе. Кроме этого, философия воспитывает в человеке определённые интересы, идеалы, которые обусловливают мотивы его поведения и достижение поставленных целей.

Давая оценку философии как науке, принимая во внимание основные перечисленные принципы её функций, можно утверждать, что она достаточно открыто влияет на становление  и развитие духовного мира личности, воспитание активной жизненной позиции, а также независимость в избрании собственного жизненного пути. Кроме этого, влияет на формирование чувства ответственности перед обществом и другими людьми.

Навигация по статьям

Выполненные работы по философии
  • Философия

    Вид работы практикум

    • Вид работы:

      Практическая работа

    • Выполнена:

      17 февраля 2024 г.

    • Стоимость:

      2 400 руб

    Заказать такую же работу
  • Философия

    ЖЖ Руссо считал что часто ребенка заставляют жить так как живут взрослые тем самым не дают ему развиваться свободно воспитывают в нем рабское послушание Согласны ли вы с этой точкой зрения

    • Вид работы:

      Эссе

    • Выполнена:

      16 февраля 2024 г.

    • Стоимость:

      900 руб

    Заказать такую же работу
  • Философия

    Диалектика как способ постижения мира диалог спор конфликт как способы разрешения противоречий

    • Вид работы:

      Исправление и доработка готовой работы

    • Выполнена:

      14 февраля 2024 г.

    • Стоимость:

      900 руб

    Заказать такую же работу
  • Философия

    Возникновение философии Философия и мифология Философия и мировоззрение

    • Вид работы:

      Контрольная работа

    • Выполнена:

      13 февраля 2024 г.

    • Стоимость:

      1 200 руб

    Заказать такую же работу
  • Философия

    социокультурная размерность науки границы предметного поля

    • Вид работы:

      Реферат

    • Выполнена:

      11 февраля 2024 г.

    • Стоимость:

      1 200 руб

    Заказать такую же работу
  • Философия

    взять книгу Гегеля и из его произведения взять цитат и к ним написать разврнутые комментарии как вы понимаете смысл цитат и в конце общий вывод

    • Вид работы:

      Эссе

    • Выполнена:

      10 февраля 2024 г.

    • Стоимость:

      1 900 руб

    Заказать такую же работу